skip nav
e-spacio
UNED
Biblioteca
Portal revistas UNED
Search Entry
LOGIN
Inicio
Navegar
Cómo publicar
Preguntas Frecuentes
Search Results (All Fields:"Science", isMemberOf:"bibliuned:425")
Resultados de la Navegación (15)
RSS para este conjunto de resultados
Ordenar resultados por
Título
Descargas de ficheros
Fecha
Fecha de creación
Fecha actualización
Secuencia
Buscar por Relevancia
Asc
Desc
Mostrar resultados
Por defecto
RSS Feed
XML Feed
Fichero Excel
Solo citas
Vista Clásica
Vista galería de imágenes
Exportar a Endnote
HTML Code
Fichero Word
Resultados por página
1
5
10
25
50
100
150
300
500
1000
Refinar
Author Name
Sáez López, José Manuel
(7)
Cózar Gutiérrez, Ramón
(5)
Filipa M.B., Lã
(5)
Osuna-Acedo, Sara
(3)
Silva, Anabela G.
(2)
Published Date
2016
(3)
2017
(3)
2015
(2)
2018
(2)
2022
(2)
Display Type
Artículo de revista
(15)
Journal Name
Medical Problems of Performing Artists
(3)
Keywords
Educación
(14)
Música
(4)
Ortiz-Sobrino, Miguel Ángel
,
Osuna-Acedo, Sara
y
Marfil -Carmona, Rafael
. (
2019
)
Calidad televisiva pública. Análisis descriptivo documental de las publicaciones más citadas en la "Web of Science"
.
2.32
438
43
Sáez López, José Manuel
and
Ruiz Gallardo, José-Reyes
. (
2014
)
La enseñanza de las ciencias naturales y sociales a través de la videoconferencia interactiva: estudio de caso en educación primaria = Teaching natural and social sciences through interactive video conferencing: case study in elementary education
.
2.27
578
105
Cózar Gutiérrez, Ramón
y
Sáez López, José Manuel
. (
2016
)
Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu
.
2.26
299
222
Silva, Anabela G.
,
Filipa M.B., Lã
y
Afreixo, Vera
. (
2015
)
Pain prevalence in instrumentalist musicians: a systematic review
.
2.21
49
33
Filipa M.B., Lã
y
Fiuza, Mauro B.
. (
2022
)
Real-Time visual feedback in singing pedagogy: current trends and future directions
.
2.13
68
31
Liliana, Aparicio
,
Filipa M.B., Lã
y
Silva, Anabela G.
. (
2016
)
Pain and posture of children and adolescents who learn the accordion as compared with non-instrumentalist learners
.
2.13
85
35
Teixeira, Ziliane Lima de Oliveira
,
Filipa M.B., Lã
y
Gonçalves da Silva, Anabela
. (
2013
)
Head and shoulder functional changes in flutists
.
2.13
44
12
Sáez López, José Manuel
,
Román González, Marcos
y
Vázquez Cano, Esteban
. (
2016
)
Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools
.
2.13
346
2488
Cózar Gutiérrez, Ramón
y
Sáez López, José Manuel
. (
2017
)
Realidad aumentada, proyectos en el aula de primaria: experiencias y casos en Ciencias Sociales
.
2.12
350
107
Sáez López, José Manuel
y
Cózar Gutiérrez, Ramón
. (
2017
)
Programación visual por bloques en Educación Primaria: Aprendiendo y creando contenidos en Ciencias Sociales
.
2.12
1113
516
Osuna-Acedo, Sara
,
Gil Quintana, Javier
y
Cantillo Valero, Carmen
. (
2017
)
Open, Mobile and Collaborative Educational Experience. Case study: The European ECO Project
.
2.10
602
170
Cózar Gutiérrez, Ramón
,
Zagalaz, Juan
y
Sáez López, José Manuel
. (
2015
)
Creando contenidos curriculares digitales de Ciencias Sociales para Educación Primaria. Una experiencia TPACK para futuros docentes
.
2.10
274
81
Sáez López, José Manuel
,
Cózar Gutiérrez, Ramón
y
Domínguez Garrido, María Concepción
. (
2018
)
Realidad aumentada en Educación Primaria: comprensión de elementos artísticos y aplicación didáctica en ciencias sociales
.
2.10
314
37
Filipa M.B., Lã
y
Ardura, Diego
. (
2022
)
What Voice-Related Metrics Change With Menopause? A Systematic Review and Meta-Analysis Study
.
2.07
62
32
Osuna-Acedo, Sara
,
Marta Lazo, Carmen
y
Frau-Meigs, Divina
. (
2018
)
From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project
.
2.07
569
280