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master Tesis
(3)
Journal Name
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(2)
Keywords
Educación
(6)
Osuna-Acedo, Sara
y
Camarero Cano, Lucía
. (
2016
)
The ECO European Project: A New MOOC Dimension Based on an Intercreativity Environment
.
1.52
658
162
Martínez Pérez, Jorge
. (
2016
).
El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC. Estudio de caso: Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital (UNED) y sMOOC "Paso a Paso"
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.29
528
533
Teixeira, António Moreira
,
Mota, José Carlos
,
García-Cabot, Antonio
,
García-Lopéz, Eva
y
Marcos Ortega, Luis de
. (
2016
)
A new competence-based approach for personalizing MOOCs in a mobile collaborative and networked environment
.
1.10
690
337
Aguaded Gómez, Ignacio
,
Vázquez-Cano, Esteban
y
López-Meneses, Eloy
. (
2016
)
El impacto bibliométrico del movimiento MOOC en la Comunidad Científica Española
.
1.10
1675
373
Cáceres Piñuel, Marta
.
Educación Online Superior y Abierta: ¿(R)evolución en la Formación Universitaria? Retos y Oportunidades de los MOOCs (Massive Open online Courses) para la Formación Superior Europea en la Sociedad de la Información
.
2016
.
Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III
1.06
1032
1015
Ramírez-Vega, Alexa
. (
2016
).
Propuesta para el diseño e implementación de cursos MOOC accesibles para la enseñanza de la matemática
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
1.03
604
1890
Reina Ruiz, Cristina
. (
2016
).
Estudio de caso de la oferta de MOOC del Proyecto Europeo ECO como una práctica innovadora, intercultural e intercreativa.
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.03
594
351
Aires, María Luísa Lebres
. (
2016
)
e-Learning, Educação Online e Educação Aberta: contributos para uma reflexão teórica
.
0.77
618
126