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Pedrosa, Ignacio, Suárez Álvarez, Javier and García Cueto, Eduardo . (2013) Evidencias sobre la validez de contenido: avances teóricos y métodos para su estimación = Content validity evidences: theoretical advances and estimation methods.
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0.72 |
604 |
241 |
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Gil-Lacruz, Marta, Martín Hernández, Pilar, Cantarero Abad, Luis and Espeitx Bernat, Elena . (2013) Community integration and participation: the role of the social network in Latin American migrants in a rural province (Teruel, Spain) = Integración y participación comunitaria: el rol de las redes sociales en los inmigrantes latinoamericanos en una pro.
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0.72 |
611 |
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Morales Sabuco, Alexandra, Espada Sánchez, José y Orgilés, Mireia . (2013) ¿Existen diferencias en riesgo sexual entre adolescentes heterosexuales y no heterosexuales? = Are there differences in sexual risk between heterosexual and non-heterosexual adolescents?.
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0.72 |
576 |
209 |
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Lozano Lozano, José Antonio, Chacón Moscoso, Salvador, Sanduvete Chaves, Susana and Pérez Gil, José Antonio . (2013) Principales componentes del clima laboral en el servicio de urgencias de una organización sanitaria: un abordaje cualitativo = Main components of organizational climate in an emergency medical service: a qualitative approach.
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0.72 |
540 |
219 |
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Gómez-Alcaina, Beatriz, Montero-Marín, Jesús, Demarzo, Marcelo M. P., Pereira, Joao P. and García-Campayo, Javier . (2013) Utilidad de los marcadores biológicos en la detección precoz y prevención del síndrome de burnout.
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0.72 |
2699 |
1453 |
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Saúl, Luis Ángel, López-González, M. Ángeles, Rubio-Garay, Fernando and González-Brignardello, Marcela Paz . (2013) Construcción del sí mismo y categorización de los significados personales de acuerdo con las fortalezas del carácter : estudio comparativo en pacientes con trastornos depresivos = Self construction and categorization of personal meanings according to the character strengths : comparative study in patients with depressive disorders.
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0.72 |
677 |
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Fuster Ruiz de Apodaca, María José, Molero, Fernando, Holgado Tello, Francisco Pablo and Sansinenea, Eneko . (2013) Desarrollo de un nuevo cuestionario para medir las estrategias que las personas con VIH usan para afrontar el estigma y la discriminación = Development of a new questionnaire to measure coping strategies to stigma and discrimination in people with HIV.
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0.72 |
665 |
227 |
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Morales, Paula, Domènech, Edelmira, Jané, María C. y Canals, Josefa . (2013) Trastornos leves del espectro autista en educación infantil: prevalencia, sintomatología co-ocurrente y desarrollo psicosocial.
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0.72 |
7130 |
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Pérez-Méndez, José L. . (2013) RESEÑA de: Morrison, Anthony P. ; Renton, Julia C. ; Dunn, Hazel ; Williams, Steve ; Bentall, Richard P.. Terapia cognitiva de la psicosis : un enfoque basado en la formulación. Barcelona : Herder, 2012..
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0.70 |
415 |
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Guerrero Triviño, José María. Aportaciones desde la Psicología Cognitiva y la Inteligencia Artificial al diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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0.70 |
3673 |
3053 |
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Gismero-González, M. Elena, Bermejo, Laura, Prieto, María, Cagigal de Gregorio, Virginia, García Mina, Ana y Hernández Franco, Vicente . (2013) Estrategias de afrontamiento cognitivo, auto-eficacia y variables laborales : orientaciones para prevenir el estrés docente = Cognitive coping skills, self-efficacy and work variables : guidelines for preventing stress of teachers.
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0.68 |
627 |
593 |
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González Pérez, Pedro Alberto, Hernández Expósito, Sergio, Martín González, Raquel, Verche, Emilio, Quintero, Itziar, Bravo, Jezabel, García Quintás, Ana and García Marco, Enrique . (2013) Adaptación en población infantil del Test Neuropsicológico de Aprendizaje y Memoria Visual (DCS): neurodesarrollo de la memoria figurativa = Adaptation in children population of the Visual Learning and Memory Test for Neuropsychological Assessment (DCS.
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0.68 |
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153 |
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Olivares, Antonio T.. (2013). Quine. Ontología y mente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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0.67 |
809 |
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Pérez-García, Ana M., Oliván, Silvia and Bover, Ramón . (2013) Life satisfaction, depressive symptoms and perceived social support in heart failure patients = Satisfacción vital, síntomas depresivos y apoyo social percibido en pacientes con insuficiencia cardiaca.
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0.64 |
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433 |
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Quiceno, Japcy M., Mateus, Jineth, Cardenas, Marisol, Villareal, Diana and Vinaccia, Stefano . (2013) Calidad de vida, resiliencia e ideación suicida en adolescentes víctimas de abuso sexual = Quality of life, resilience and suicidal ideation in adolescent victims of sexual abuse.
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712 |
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González-Carrascosa, Rebeca, García-Segovia, Purificación and Martínez-Monzó, Javier . (2013) Valoración de la imagen corporal y de los comportamientos alimentarios en universitarios = Assessment of body image and eating attitudes in university students.
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0.64 |
503 |
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Prado Abril, Javier, García Campayo, Javier and Sánchez Reales, Sergio . (2013) Funcionamiento de la terapia cognitivo-interpersonal en los trastornos de la personalidad : estudio de dos casos = Efficacy of interpersonal-cognitive therapy in personality disorders : two cases.
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0.64 |
551 |
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Fernández-Abascal, Enrique G., Martín Díaz, María Dolores y Domínguez-Sánchez, Francisco Javier . (2013) Sesgo de evitación de información emocional positiva en la tristeza.
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Sanjuán, Pilar, Magallares, Alejandro, González, José Luis and Pérez-García, Ana . (2013) Estudio de la validez de la versión española del Cuestionario de Estilo Atribucional ante situaciones negativas = A study on the validity of the Spanish version of the Attributional Style Questionnaire for negative situations.
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0.64 |
733 |
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Gil Juliá, Beatriz, Ballester, Rafael, Gómez, Sandra and Abizanda, Ricardo . (2013) Afectación emocional de los pacientes ingresados en una Unidad de Cuidados Intensivos = Psychological distress in patients admitted in an Intensive Care Unit.
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0.64 |
709 |
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Anastasiadou, Dimitra, Aparicio, Marta, Sepúlveda, Ana. R. and Sánchez-Beleña, Fátima . (2013) Conformidad con roles femeninos y conductas alimentarias inadecuadas en estudiantes de danza = Conformity to feminine norms and inadequate eating behaviors in female dance students.
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0.64 |
543 |
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Sandín, Bonifacio, Chorot, Paloma, Valiente, Rosa M., Santed, Miguel A., Olmedo, Margarita, Pineda, David y Campagne, Daniel M. . (2013) Construcción y validación preliminar de la Escala Multidimensional de Sensibilidad al Asco (EMA) = Development and preliminary validation of the Multidimensional Disgust Scale.
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664 |
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Sandín, Bonifacio, Valiente, Rosa M., Chorot, Paloma, Santed, Miguel A. and Pineda, David . (2013) Dimensiones de sensibilidad al asco y predicción diferencial de los síntomas fóbicos = Domains of disgust differentially predict types of phobic symptoms.
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0.64 |
622 |
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Alcalá, Visitación, Camacho, Manuel, Romero, Samuel L. and Blanco, Nuria . (2013) La falta de empatía: ¿un síntoma específico de la esquizofrenia? = Lack of empathy: a specific symptom of schizophrenia?.
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488 |
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Rodríguez, Miguel A., Barrio, María Victoria del y Carrasco Ortiz, Miguel Angel . (2013) Agresión física y verbal en hijos de familias monoparentales divorciadas y biparentales : el efecto moderador del sexo de los hijos = Physical and verbal aggression in single parent families versus two parent families : the moderator effect of the child.
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0.64 |
626 |
3845 |
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Camprodon Rosanas, Ester, Duñó, Lurdes, Batlle, Santiago, Estrada, Xavier, Aceña, Marta, Marrón, Magda, Torrubia, Rafael, Pujals, Elena, Martín, Luis Miguel and Ribas-Fitó, Núria . (2013) El tempo cognitivo lento : revisión de un constructo = Sluggish cognitive tempo : review of a construct.
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700 |
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García Madruga, Juan Antonio, Elosúa, María Rosa, Contreras Felipe, Antonio y et al. . (2013) Reading Comprehension and Working Memory's Executive Processes: An Intervention Study in Primary School Children.
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Manrique de Lara, Alejandro Chinea. Inteligencia y embodiment: un enfoque basado en técnicas de mecánica estadística . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental
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Batlle, Santiago, Duñó, Lurdes, Camprodon Rosanas, Ester, Estrada, Xavier, Aceña, Marta, Pujals, Elena y Martin, Luis Miguel . (2013) Subescala OCS-CBCL de Nelson para la evaluación del trastorno obsesivo-compulsivo infanto-juvenil: análisis de validez en una muestra española = Nelson’s OCS-CBCL Subscale for the assessment of Obsessive-Compulsive Disorder (OCD) in children and adol.
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