Learning by doing en el trabajo fin de máster: enfoque profesional frente a enfoque investigador

Sánchez Figueroa, María Cristina; Montero, José María; Fernández Avilés, Gema; González Vidal, Aurora

Publicación:
Learning by doing en el trabajo fin de máster: enfoque profesional frente a enfoque investigador

dc.contributor.author	Sánchez Figueroa, María Cristina
dc.contributor.author	Montero, José María
dc.contributor.author	Fernández Avilés, Gema
dc.contributor.author	González Vidal, Aurora
dc.contributor.coordinator	Oliver Alfonso, María Dolores
dc.contributor.coordinator	Albort Morant, Gema
dc.coverage.spatial	Murcia
dc.date.accessioned	2025-07-07T15:23:19Z
dc.date.available	2025-07-07T15:23:19Z
dc.date.issued	2023-02-22
dc.description	The registered version of this article, first published in “Innovación en la docencia de las Ciencias Económicas y Empresariales: el microlearning y otras estrategias innovadoras (pp. 213-228), 2022. Aula Magna.3", is available online at the publisher's website: Aula Magna La versión registrada de este artículo, publicado por primera vez en “Innovación en la docencia de las Ciencias Económicas y Empresariales: el microlearning y otras estrategias innovadoras (pp. 213-228), 2022. Aula Magna.3", está disponible en línea en el sitio web del editor: Aula Magna
dc.identifier.citation	Sánchez Figueroa, C., Montero Lorenzo, J. M., Fernández-Avilés Calderón, G., & González Vidal, A. (2022). "Learning by doing en el trabajo fin de máster: enfoque profesional frente a enfoque investigador". En Innovación en la docencia de las Ciencias Económicas y Empresariales: el microlearning y otras estrategias innovadoras (pp. 213-228). Aula Magna.
dc.identifier.isbn	9788419187772
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14468/29270
dc.language.iso	es
dc.page.final	228
dc.page.initial	213
dc.publisher	Aula Magna
dc.relation.center	Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
dc.relation.department	Economía aplicada y Estadística
dc.relation.ispartof	Innovación en la docencia de las Ciencias Económicas y Empresariales: el microlearning y otras estrategias innovadoras
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.subject	53 Ciencias Económicas
dc.subject	58 Pedagogía
dc.title	Learning by doing en el trabajo fin de máster: enfoque profesional frente a enfoque investigador	es
dc.type	capítulo de libro	es
dc.type	book part	en
dspace.entity.type	Publication
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