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El Aprendizaje-Servicio en las universidades. De la iniciativa individual al apoyo institucional

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dc.contributor.authorAramburuzabala, Pilar
dc.contributor.authorOpazo, Héctor
dc.contributor.authorGarcía Gutiérrez, Juan
dc.date.accessioned2024-05-21T13:54:05Z
dc.date.available2024-05-21T13:54:05Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEl número y la calidad de las contribuciones recogidas en la obra dan cuenta de la actualidad y necesidad de este nuevo enfoque pedagógico innovador en la educación superior. El aprendizaje-servicio solidario cuanta ya con una dilatada trayectoria de implantación tanto en los niveles no universitarios como en las universidades españolas. De este proceso de institucionalización, concretamente referido a las Universidades, da cuenta esta obra editada por los profesores Pilar Aramburuzabala, Hector Opazo y Juan García-Gutiérrez. Las aportaciones recogidas en la obra se estructuran en tres bloques (experiencias, investigación e institucionalización del APS) buscando "una nueva Universidad que conecta la teoría con la práctica para enfrentar los problemas sociales".es
dc.description.versionversión publicada
dc.identifier.isbn978-84-608-2874-7
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/20681
dc.language.isoes
dc.publisher['Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial', 'Pilar Aramburuzabala, Héctor Opazo y Juan García-Gutiérrez']
dc.relation.centerFacultad de Educación
dc.relation.departmentNo procede
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.titleEl Aprendizaje-Servicio en las universidades. De la iniciativa individual al apoyo institucionales
dc.typelibroes
dc.typebooken
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication8057ac88-d3b5-4c2c-8f99-db41c6948abc
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