Publicación: Estilos educativo y de aprendizaje en la ESO : relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académicode física y química
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Fecha
2011-07-13
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Título de la revista
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Editor
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Resumen
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
didáctica, pedagogía, física, química, enseñanza secundaria
Citación
Centro
Facultades y escuelas::Facultad de Educación