Publicación:
Percepción de los estudiantes sobre su experiencia en el aprendizaje de un instrumento musical a través de la pedagogía de grupo desde una perspectiva narrativa

Fecha
2024-09
Editor/a
Director/a
Tutor/a
Morentin Encina, Javier
Coordinador/a
Prologuista
Revisor/a
Ilustrador/a
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Título de la revista
ISSN de la revista
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Editor
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Proyectos de investigación
Unidades organizativas
Número de la revista
Resumen
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
Sánchez de la Blanca Mosquera, Aradia (2024) Percepción de los estudiantes sobre su experiencia en el aprendizaje de un instrumento musical a través de la pedagogía de grupo desde una perspectiva narrativa. Trabajo Fin de Máster. Universidad de Educación a Distancia (UNED)
Centro
Facultades y escuelas::Facultad de Educación
Departamento
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
Grupo de investigación
Grupo de innovación
Programa de doctorado
Cátedra
DOI