Publicación: El aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras a través de las redes sociales: un cambio de paradigma. Presentación
Fecha
2024-12-23
Editor/a
Director/a
Tutor/a
Coordinador/a
Prologuista
Revisor/a
Ilustrador/a
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de León
Resumen
Descripción
La versión registrada de este artículo, publicado por primera vez en Estudios Humanísticos. Filología,2024 (46),15–17, está disponible en línea en el sitio web del editor: https://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/EEHHFilologia/article/view/8484/6967.
The registered version of this article, first published in Humanistic Studies. Filología,2024 (46),15–17, is available online at the publisher's website: https://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/EEHHFilologia/article/view/8484/6967.
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
Giordano Paredes, Maria Angelica y López Mújica, Montserrat (2024). El aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras a través de las redes sociales: un cambio de paradigma (Introducción del monográfico). Revista Estudios Humanísticos. Filología, (46) pp. 15-17. https://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/EEHHFilologia/article/view/8484/6967
Centro
Facultades y escuelas::Facultad de Filología
Departamento
Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas