Publicación:
La Educación Permanente: Análisis de los diferentes programas de estimulación y recuperación de la memoria para personas mayores sin demencia

dc.contributor.authorElena Escacena, Eva María
dc.date.accessioned2024-05-21T14:15:43Z
dc.date.available2024-05-21T14:15:43Z
dc.date.issued2023-04-17
dc.description.abstractEl presente trabajo de fin de grado se plantea el reto de analizar los diferentes programas de estimulación y recuperación de la memoria en relación al colectivo de las personas mayores sin demencia, realizando un compendio de las principales características y/o aportaciones que favorecen el proceso de estimulación y recuperación de la memoria y de los procesos cognitivos. Con ello se pretende contribuir al proceso de empoderamiento social, optimización personal y mejora de la calidad de vida de estos grupos etarios, todo ello en el marco de la Educación Permanente dentro del paradigma de la Educación a lo largo de la vida. Por todo lo cual, este ensayo pretende configurarse como base para la realización de futuras intervenciones con personas mayores dirigidas a prevenir, estimular o recuperar las funciones cognitivas.es
dc.description.abstractThe present end-of-grade paper poses the challenge of analysing the different programs of stimulation and recovery of memory in relation to the group of elderly people without dementia, making a compendium of the main characteristics and/or contributions that favour the process of stimulation and recovery of memory and cognitive processes. This is intended to contribute to the process of social empowerment, personal optimization, and improvement of the quality of life of these age groups, all within the framework of lifelong education within the paradigm of lifelong education. Therefore, this trial aims to be configured as a basis for future interventions with older people aimed at preventing, stimulating, or recovering cognitive functions.en
dc.description.versionversión final
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/21351
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación.
dc.relation.centerFacultades y escuelas::Facultad de Educación
dc.relation.departmentNo procede
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject.keywordsEducación permanente
dc.subject.keywordsaprendizaje a lo largo de la vida
dc.subject.keywordsdéficits de memoria
dc.subject.keywordsprogramas de entrenamiento de la memoria
dc.subject.keywordspersonas mayores
dc.subject.keywordsContinuing education
dc.subject.keywordslifelong learning
dc.subject.keywordsmemory deficits
dc.subject.keywordsmemory training programs
dc.subject.keywordsolder people
dc.titleLa Educación Permanente: Análisis de los diferentes programas de estimulación y recuperación de la memoria para personas mayores sin demenciaes
dc.typeproyecto fin de carreraes
dc.typebachelor thesisen
dspace.entity.typePublication
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