Publicación: Iniciación a la demostración matemática
en estudiantes de Educación Secundaria
Obligatoria y su incidencia en la
resolución de problemas : un ejemplo de
aplicación en la Comunidad de Madrid
Cargando...
Archivos
Fecha
2014-11-04
Autores
Editor/a
Director/a
Tutor/a
Coordinador/a
Prologuista
Revisor/a
Ilustrador/a
Derechos de acceso
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento MIDE I
Resumen
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
Centro
Facultades y escuelas::Escuela Internacional de Doctorado
Departamento
No procede