Publicación: The use of interlingual subtitling to improve listening comprehension skills in advanced EFL students
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Fecha
2014
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Editor
InterLinguistica ETS
Resumen
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
Talaván, N., & Rodríguez-Arancón, P. (2014). The use of interlingual subtitling to improve listening comprehension skills in advanced EFL students. En Subtitling and Intercultural Communication : European Languages and beyond (pp. 273-288). InterLinguistica ETS.
Centro
Facultades y escuelas::Facultad de Filología
Departamento
Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas