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Cárdenas Rodríguez, Rocío and López Noguero, Fernando . (2005) Hacia la construcción de un modelo social de la Pedagogía Hospitalaria.  2.04 570 3185
Moreno, J.A., Alhama, F. and Gómez de León, F.C. . (2005) Campo de temperaturas en cojinetes deslizantes.  2.04 508 167
Peláez, G., Doval, J., Pérez, J.M., Vizán, A. and Bautista, E. . (2005) Un método paramétrico de diseño de filtros FIR para sistemas mecánicos robotizados flexibles.  2.04 448 183
García Gestoso, Noemi . (2005) Una prueba del carácter confederal de la Unión Europea : el mantenimiento de la unanimidad estatal en el proceso de revisión del Tratado por el que se establece una Constitución para Europa.  2.04 450 446
Ubreva Amor, Angela . (2005) Nuevas Tecnologías en la Eneñanza: Objetivo XXi: ética de la mirada.  2.04 351 47
Valles, Miguel S. . (2005) Metodología y tecnología cualitativas : actualización de un debate, desde la mirada más atenta en la obra de Barney G. Glaser..  2.04 568 1170
Martín, Daniel . (2005) La enseñanza especializada de la música en España y en la Comunidad francesa de Bélgica ante el reto europeo.  2.04 426 76
Serrano González de Murillo, José Luis . (2005) ¿Tentativa fracasada existiendo posibilidades de realizar aún el tipo?.  2.04 471 1987
Eugenio Oliver, Luis . (2005) RESEÑA de: Comercio electrónico : transacciones seguras y confidenciales. A propósito de un libro de Ridolfi. Milano, Franco Angeli.  2.04 473 242
Torres del Moral, Antonio . (2005) Interpretación teleológica de la Constitución.  2.04 664 11371
Riusech, Magda . (2005) RESEÑA de: Allemann-Ghionda, C. Einführung in die Vergleichende Erziehungs-wissenschaft. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 2004.  2.04 255 64
Grüdtner Floriano, Sonia Inez, Schuelter, Giovana, Guarezi Rodrigues, Mônica, Menegaz Guarezi, Rita de Cássia and Marttos, Marcia María . (2005) Acompahamento ao estudante a distancia : curso “iniciando um pequeño grande negocio- IPGN”, uma experiencia de capacitaçao em larga escala.  2.04 677 298
Rodríguez Alonso, Manuel . (2005) Necrológica de Juan Ramón Lodares : en lembranza do amigo que pensaba doutro xeito.  2.04 437 650
Barchino Plata, Roberto . (2005) Panorámica institucional del proceso de evaluación en la enseñanza y aprendizaje electrónico.  2.04 394 261
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Häberle, Peter . (2005) Aspectos de una Teoría constitucional para Europa.  2.04 373 655
Alonso Martín, Pilar and Lobato Soriano, Herminia . (2005) Elementos que influyen en el fracaso universitario : un estudio descriptivo = influencing elements in college failure : a descriptive study.  2.04 347 254
Calaza López, Sonia . (2005) El procedimiento de ejecución de la "euroorden".  2.04 435 2311
Royo Hernández, Simón . (2005) Edificación y sistema como pensamiento. La lectura hermenéutica de los textos filosóficos.  2.04 854 1141
Hijano Pérez, María de los Angeles . (2005) El asunto sucesorio en las Cortes de Cádiz.  2.04 609 1219
García España, Elisa . (2005) Estadísticas : Detenidos y víctimas según su tratamiento estadístico oficial.  2.04 483 517
Wiehl, Reiner . (2005) Arte del concepto e historia del concepto en la hermenéutica filosófica de Hans-Georg Gadamer..  2.04 1600 2886
Rodríguez Pérez, Antonio . (2005) Contenidos escolares y género.  2.04 602 1260
Hernández, José María . (2005) Gigantes y enanos: el contrato social en la era de la globalización.  2.04 638 621
Conill Sancho, Jesús . (2005) El camino gadameriano hacia la hermenéutica ontológica.  2.04 775 2897
Martines Peres, Vicent . (2005) Filología y Traducción al servicio del conocimiento de los clásicos de la cultura.  2.04 472 945
Abrunhosa, José D.M. and Nieckele, Angela O. . (2005) Simulação do problema do degrau com rans e les.  2.04 323 64
Cabrera, Pamela, Rivera Urrutia, Beatriz, Vera, Verónica, Alvarado, Mónica and Vera-Villarroel, Pablo Enrique . (2005) Ansiedad y depresión en niños diagnosticados con cáncer.  2.04 649 3385
Ballart, Pere . (2005) Una elocuencia en cuestión, o el ethos contemporáneo del poeta.  2.04 431 160
Yelin, Julieta . (2005) RESEÑA de : Vidal-Conte, Mireia. Gestual.  2.04 360 873
Larrañaga, Elisa, Yubero, Santiago, Navarro, Raúl and Sánchez, M. Carmen . (2005) Factores sociales y educativos en el consumo de alcohol en jóvenes.  2.04 445 498
García Aretio, Lorenzo . (2005) Bitácoras (weblogs) y educación.  2.04 3151 2367
Landaverde Trejo, Jorge . (2005) Modelo didáctico mediacional para promover el aprendizaje de segundas lenguas.  2.04 774 823
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Ferreiro Blanco, María Dolores . (2005) La percepción española del levantamiento polaco de 1956.  2.04 738 1230
Azaustre Galiana, Antonio . (2005) Citas de autoridades y argumentación retórica en las polémicas literarias sobre el estilo culto.  2.04 513 658
Delgado Barrio, Gerardo . (2005) Colaboraciones en Física: De Einstein al futuro.  2.04 355 148
Astola Madariaga, Jasone . (2005) De la legitimidad democrática de la Unión Europea y de la legitimación democrática de sus decisiones :una reflexión sobre el proyecto de Constitución Europea.  2.04 555 778
Maya Jariego, Isidro y Holgado Ramos, Daniel . (2005) Lazos fuertes y proveedores múltiples de apoyo: comparación de dos formas de representación gráfica de las redes personales.  2.04 492 412
Romera Iruela, María Jesús and Gonazález Redondo, Francisco A. . (2005) La Pedagogía Social de Pedro Carrasco Garrorena (1930-1931).  2.04 778 108
Mesquita, Amir Zacarias, Rezende, Hugo César and Tambourgi, Elias Basile . (2005) Calibração da potência do reator nuclear de Pesquisa TRIGA IPR-R1.  2.04 460 54
Martínez Guzmán, Vicent . (2005) La filosofía de la paz como racionalidad práctica.  2.04 345 57
Mestre Navas, José Miguel, Guil Bozal, Rocío and Mestre Moreno, Rocio . (2005) Inteligencia emocional: resultados preliminares sobre su naturaleza y capacidad predictiva a partir de un estudio correlacional en muestras de estudiantes de secundaria = Emotional intelligence: preliminary results on its nature and predictive validity based on a correlational study in a high school students sample.  2.04 445 606
Sánchez León, Juan Carlos . (2005) Sobre Antonin Artaud y Platón.  2.04 902 1323
Morilla García, Fernando y Mata Donado, Juan de . (2005) Modelado dinámico SII de enfermedades transmisibles.  2.04 624 1228
Marco i Artigas, Miquel . (2005) La data de l' 1 de maig de 1381 en el "Libre de Fortuna e Prudència" de Bernat Metge: realitat, folklore popular, reminiscències de Dant o mer tòpic literari.  2.04 440 303
Segura Peraita, Carmen . (2005) Hans-Georg Gadamer. Defensa de la retórica: de la dialéctica a la hermenéutica.  2.04 798 2483

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