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(9)
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1.65 |
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(13)
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1.65 |
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(5)
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1.65 |
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(18)
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1.65 |
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(2)
El Grupo INTER se propone como espacio para la reflexión y la investigación en los temas de diversidad cultural y educación
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1.65 |
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(4)
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1.65 |
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IUED. Videotutoriales
(6)
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1.65 |
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IUED. Presentaciones multimedia
(28)
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1.65 |
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IUED. Metodología de la UNED en el EEES
(13)
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1.65 |
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IUED. Memorias Anuales
(14)
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1.65 |
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IUED. Libros publicados
(7)
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1.65 |
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IUED. Investigación Institucional
(8)
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1.65 |
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IUED. Guías Prácticas
(18)
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1.65 |
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IUED. Elaboración y evaluación de materiales didácticos
(12)
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1.65 |
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Publicaciones de las Redes de innovación Docente
(41)
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1.65 |
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IUED. Actas de Jornadas, Congresos
(31)
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1.65 |
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IUED. Proyectos de Investigación externos
(3)
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1.65 |
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IUED.Informes
(1)
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1.65 |
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Grupo ESPYD. Presentaciones a Congresos
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1.65 |
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Grupo ESPYD. Materiales audiovisuales
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1.65 |
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Grupo ESPYD. Libros
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1.65 |
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Grupo ESPYD. Capítulos de libros
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1.65 |
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Grupo ESPYD. Artículos
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1.65 |
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() .. .En: . ()
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1.65 |
2 |
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Palaudàrias, J. Miguel Garreta, Jordi . (2008) La acogida del alumnado de origen inmigrante : un análisis comparado desde la situación de Cataluña.
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1.65 |
346 |
7 |
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González Rabanal, Miryam de la Concepción, Enache, Nicoleta, Gómez Gómez, Francisco, Fernández Rodríguez, Jesús y Acevedo Blanco, Antonio Jesús, La transferencia en el ámbito de las Ciencias Sociales: un reto posible. Thomson Reuters Aranzadi, 2022 ()
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1.65 |
42 |
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Valderrama Bahamóndez, Gloria Isabel, Obaldía, Elida de, Castillo, Zoila y Tejedor, Alexis(2022) .Aprendizaje basado en proyectos de investigación: la experiencia en las Jornadas de Iniciación Científica (JIC). .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
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1.65 |
259 |
35 |
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|
Pleguezuelos González, Miguel, Sánchez Sánchez, Miryam, Pedrero Moya, José Ignacio y Castejón López, Miguel(2022) .Proyecto colaborativo para la mejora de la docencia en el análisis cinemático y dinámico de levas mediante hojas de cálculo. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
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1.65 |
189 |
198 |
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|
|
|
Martín Mateos, Isabel T.(2022) .Metodología Aprendizaje-Servicio en Ingeniería Mecánica en la asignatura Trabajo Fin de Grado. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
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1.65 |
177 |
110 |
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|
|
Segovía García, Nuria y Segovia García, Lourdes(2022) .Estrategias para mejorar los procesos de evaluación en carreras de ingeniería online. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
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1.65 |
246 |
120 |
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|
|
Castillo Aguilar, Juan Jesús, Postigo Pozo, Sergio, Ruiz Mora, Isabel, Casanueva Pérez, Carlos, Abramovic, Borna y Marinov, Marin(2022) .Aplicación de la metodología basada en Design Thinking para el aprendizaje de conceptos técnicos ferroviarios. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
|
1.65 |
236 |
115 |
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|
Estrada Castillo, Osctavio, Alcántara Concepción, Tamara Iskra, Loreto Miranda, Claudia y Hernández Cruz, Griselda Berenice(2022) .Problemática de la educación en línea y estrategias de mejora detectadas en la Facultad de Ingeniería de la UNAM. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
|
1.65 |
154 |
33 |
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|
Filipa M.B., Lã, Fiuza, Mauro B. y Ardura, Diego . (2023) Development and Validation of the Singing Voice Function Self-Efficacy Scale (Singing-VoSES).
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1.65 |
77 |
40 |
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|
García Amilburu, María . (2013) En el aula y fuera de ella. Educar con la vida.
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1.65 |
678 |
1013 |
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Miranda Morales, Juan Carlos. La función de Producción en Educación en Colombia: estudios de caso . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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1.65 |
37 |
3 |
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(2)
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1.65 |
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Mejeras Rastelli, Andrea, Cazzola Duarte, Gustavo y Pérez Arrieu, Juan(2022) .La Agenda 2030 de la ONU en la formación del ingeniero iberoamericano. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
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1.48 |
227 |
188 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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1.32 |
38 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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1.32 |
14 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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1.32 |
39 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (1994) Educación a distancia hoy.
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1.32 |
15801 |
64841 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
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1.32 |
19 |
6 |
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|
García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.
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1.32 |
11 |
8 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La educación a distancia : bases conceptuales.
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1.32 |
19 |
447 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Audio y vídeo : educación a distancia en la sociedad digital.
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1.32 |
44 |
39 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La Guía Didáctica.
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1.32 |
58 |
40 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Los contenidos del libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
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1.32 |
21 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) No puedo creerlo, ¿EaD, chivo expiatorio en Colombia?.
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1.32 |
18 |
6 |
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|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Justificación libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
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1.32 |
13 |
69 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Tengo 422 amigos y estoy solo….
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1.32 |
26 |
11 |
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