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Guía INTER : una guía práctica para aplicar la educación intercultural en la escuela  3.02 1478 189
Ferrándiz Vindel, Isabel María and Gútiez Cuevas, Pilar . (2002) Perfiles de personas con diferencia mental basados en las funciones motrices gruesas..  3.02 566 326
Porto Castro, Ana María and Santos Rego, Miguel A. . (2002) Género, valores y orientación vocacional en un contexto universitario..  3.02 879 1155
Limón Mendizábal, Rosario and Crespo Cabornero, Juan A. . (2002) Ciudad educadora y nuevos espacios de educación para la salud en las personas mayores..  3.02 643 682
Formosinho Sanches, María das Dores and Boavida, Joâo . (2002) Educación, Ética y Posmodernidad..  3.02 722 1088
Goicoetxea Iraola, Edurne and Pascual Hoyuelos, Gema . (2002) Aprendizaje cooperativo: bases teóricas y hallazgos empíricos que explican su eficacia..  3.02 1530 3941
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García García, José Diego y Corpas Reina, María del Carmen . (2002) Los indicadores personales en el proceso de orientación e inserción profesional..  3.02 764 1157
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Añaños Bedriñana, Fanny T. . (2002) Algunos entornos generadores de situaciones asociales de riesgo.  3.02 390 854
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Saldarriaga, Jaime . (2002) Drogas, Escuela y Formación..  3.02 555 499
Llamas Martínez, José Antonio . (2002) Influencias platónicas en el pensamiento de Clemente de Alejandría..  3.02 603 1311
García Amilburu, María . (2002) Historias de hombres y mujeres en términos de luz.  3.02 544 203
Montanero Fernández, Manuel . (2002) Áreas prioritarias de la orientación en el contexto educativo : una propuesta de revisión.  3.02 523 1944
Riart Vendrell, Joan . (2002) Los análisis de necesidades en la intervención psicopedagógica..  3.02 608 2218
Caride, José Antonio . (2002) Construir la profesión : la Educación Social como proyecto ético y tarea cívica.  3.02 483 8430
Perea Quesada, Rogelia . (2002) La educación para la salud, reto de nuestro tiempo..  3.02 1037 26755
Dueñas Buey, María Luisa . (2002) Importancia de la inteligencia emocional: un nuevo reto para la orientación educativa..  3.02 1744 76226
Salmerón Vílchez, Purificación . (2002) Evolución de los conceptos sobre inteligencia: planteamientos actuales de inteligencia emocional para la orientación educativa..  3.02 1250 7264
Navarro Perales, María José . (2002) Luces y sombras de la Escuela actual: la escuela ante los retos de la Posmodernidad..  3.02 668 492
Laspalas, Javier . (2002) La legislación sobre escuelas de primeras letras y su administración en Navarra durante la segunda mitad del siglo XVIII..  3.02 579 378
González Hernández, Ángel y Vicente Jara, Fernando . (2002) Concepto y misión de la universidad. De Ortega y Gasset a la reforma universitaria del nacionalismo-catolicismo.  3.02 739 314
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Nace el BENED.  1.55 758 620
García Aretio, Lorenzo . (2002) Educadores pero profesionales.  1.55 2732 314
García Aretio, Lorenzo . (2002) Ni analfabetos ni dependientes.  1.55 2613 358
García Aretio, Lorenzo . (2002) The Success of Quality Distance Education.  1.55 2440 11
García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.  1.55 2695 307
García Aretio, Lorenzo . (2002) Por qué E-Learning.  1.55 2976 2410
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.  1.55 885 277
García Aretio, Lorenzo . (2002) Nuestra lista de discusión.  1.55 785 134
García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.  1.55 714 143
García Aretio, Lorenzo . (2002) La REEDI y los Foros.  1.55 812 149
García Aretio, Lorenzo . (2002) Comunidades y Entornos Virtuales.  1.55 2984 1462
García Aretio, Lorenzo . (2002) Es Educación a Distancia....  1.55 2949 22989
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.  1.55 830 240

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