Proyecto Brújula-Programa Tutor: orientación en la Facultad de Ciencias de la UCA = Compass Project-Tutor Program: guidance in the Science Faculty at the University of Cadiz

Álvarez Saura, José Ángel, García Basallote, Manuel, García Moreno, V., García Vázquez, C. y Ory, I. de . (2002) Proyecto Brújula-Programa Tutor: orientación en la Facultad de Ciencias de la UCA = Compass Project-Tutor Program: guidance in the Science Faculty at the University of Cadiz. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (v.13, n.2), 2º semestre, 2002, p.255-260. ISSN: 1139-7853, EISSN: 1989-7448

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Título Proyecto Brújula-Programa Tutor: orientación en la Facultad de Ciencias de la UCA = Compass Project-Tutor Program: guidance in the Science Faculty at the University of Cadiz
Autor(es) Álvarez Saura, José Ángel
García Basallote, Manuel
García Moreno, V.
García Vázquez, C.
Ory, I. de
Materia(s) Educación
Resumen En este artículo se intenta dar a conocer el proyecto Brújula, una iniciativa de tutorización en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Cádiz. Se analizan las motivaciones que hicieron posible su puesta en funcionamiento, cómo se ha desarrollado, y se analizan los resultados obtenidos en estos tres primeros años de vida.
Palabras clave tutoría y orientación universitaria
profesor tutor
university tutorial
guidance system
Editor(es) AEOP ; Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
Fecha 2002-07-01
Formato application/pdf
Cobertura 255
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaREOP-2002-13-2-5710
bibliuned:revistaREOP-2002-13-2-5710
Publicado en la Revista Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (v.13, n.2), 2º semestre, 2002, p.255-260. ISSN: 1139-7853, EISSN: 1989-7448
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Tue, 13 May 2014, 14:19:27 CET