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Saavedra Pareja, Laura. (2019). Necesidad y significatividad en la adquisición de Español como Lengua Extranjera: una investigación empírica en un centro de idiomas universitario alemán. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
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3.11 |
855 |
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Díaz Saráchaga, José Manuel. (2019). Análisis de la Agenda 21 Local en comparación con otras iniciativas globales relacionadas con el Desarrollo Sostenible. La Ciudad de Madrid como estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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3.07 |
1201 |
492 |
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Hidalgo Martín, José. (2019). La transparencia en las subvenciones municipales. Factores determinantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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3.05 |
570 |
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Jacinto González, Jesús. (2019). El comercio de los fenicios occidentales entre los siglos VI y III a. C. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento Historia Antigua.
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3.05 |
715 |
1519 |
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Sadigui Vidal, Nesa Ruth. (2019). Identificación semiótica de la ideología sexista en los textos multimodales de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
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3.05 |
616 |
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Jaso Esain, Xabier. (2019). Girasoles ante la muerte decidida. La gestión del "duelo" por suicidio desde las prácticas asociativas no institucionales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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3.05 |
854 |
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Colinas González, Alejandro. (2019). La reina Urraca a través de las fuentes históricas. El nacimiento de un estigma real Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
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3.05 |
965 |
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Cano Alfaro, Alejandro Manuel. (2019). La inclusión digital: familia y escuela. Estudio multicaso de centros educativos de Educación Primaria de España. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.05 |
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Tébar Díaz, Alberto. (2019). Análisis de las posibilidades educativas del proyecto educativo “Incertidumbre en el aula” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación.
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