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Sangermán Jiménez, María Artemisa. Videos de TikTok y YouTube en el modelo del Aula invertida para el desarrollo de la competencia gramatical . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.62 |
273 |
213 |
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López Cisneros, Pablo. Patrones culturales en los procesos de carnicería sobre los macrovertebrados en el Paleolítico Superior Cantábrico . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
307 |
339 |
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Espinosa Lorenzo, Victoria. Eficacia del programa transdiagnóstico Aprende a Manejar tus Emociones (AMTE) aplicado a través de internet para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos emocionales en adolescentes . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.62 |
272 |
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Carrillo Romero, Pilar. Elaboración y validación de un instrumento de medida de salud sexual en población adulta: cuestionario para la estimación de la salud sexual (CEES) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.62 |
146 |
77 |
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Mancuso, Stefania. Los museos y parques arqueológicos y el valor de lo antiguo en la contemporaneidad: un análisis de las estructuras culturales arqueológicas en Calabria . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
190 |
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Consuegra Díaz-Granados, Meliyara Sirex. La eficiencia de los mercados de futuros en la protección del riesgo de precios para los productores de commodities agrícolas (Resumen) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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2.62 |
518 |
1323 |
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Herráiz Martínez, Manuel Salvador. El desempeño convergente. Una aproximación antropocéntrica al estudio de la fortaleza territorial del Estado-nación . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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2.62 |
211 |
78 |
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García Pulido, Jose Antonio. Reconocimiento de una plataforma para aproximación de vehículos no tripulados mediante técnicas de Visión por Computador . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control
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2.62 |
418 |
375 |
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Altuna Galán, Sergio. La narrativa de Al-Qaeda en el Magreb Islámico: un análisis de su adaptabilidad y su evolución en el tiempo desde la lingüística de corpus . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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2.62 |
441 |
542 |
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Pertusa Rodríguez, Luis A.. El visado como instrumento al servicio de la política exterior de España. Un estudio a la luz del sistema de visados español y europeo . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.62 |
50 |
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Cunha Lourenço, Joao Pedro da. Voces y plumas. El papel de los medios de información y la sociedad en el proceso de transición política y social en Angola: 1974-1978 . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
182 |
162 |
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Rey García, José Manuel. La presentación al público de los grabados rupestres al aire libre en Europa: modelos teóricos, soluciones prácticas y retos de futuro . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
266 |
82 |
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Olmos Gómez, David. Conflicto armado en Guatemala y el lugar del Archivo Histórico de la Policía Nacional en la defensa civil de los derechos humanos . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
320 |
146 |
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Ruiz del Árbol Moro, Almudena. La gloria de los Austrias. El retrato ecuestre en la construcción de la imagen del rey católico (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
35 |
34 |
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Jiménez Serrano, Antonio Miguel. El concepto jurídico-religioso de sacramentum en el ámbito militar romano y su evolución (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
43 |
12 |
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Téllez Padrón, Edgar Eduardo. El cumplimiento de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad por el Gobierno de la Ciudad de México (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.62 |
342 |
777 |
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Conde Caballero, David. Tiempos sin pan. Una etnografía del hambre de postguerra en Extremadura (Resumen) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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2.62 |
943 |
697 |
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Álvarez Vaquerizo, Cristina. Producción de xilooligosacáridos y bioetanol a partir de paja de cebada mediante procesos enzimáticos. Evaluación de su actividad prebiótica. . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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2.62 |
331 |
543 |
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Pulido Catalán, Francisco. El intercambio de información entre Estados de la UE y las nuevas amenas a la seguridad: estudio particular de la Guardia Civil . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.62 |
101 |
331 |
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Alcaraz Martínez, José Ángel. Los nuevos retos que deben afrontar las operaciones de paz en el Cuerno de África para mejorar su eficacia y prevenir el conflicto en la región . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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2.62 |
284 |
326 |
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Fernández Álvarez, José. Dinámica evolutiva de los usos y coberturas del suelo en la provincia de Salamanca. Análisis comparado y repercusiones en el paisaje rural de cuatro comarcas de estudio . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
446 |
360 |
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Soler Parra, Jaime. Definir vida como género natural: un análisis de las estrategias de conceptualización de vida desde la filosofía de la biología . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.62 |
411 |
156 |
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López Rodríguez, Fernando. Dionisio de Alsedo y Herrera: un proyecto de reformismo borbónico para el comercio con las Indias (1704-1749) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.62 |
672 |
1441 |
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Ibarra Rosales, Esther. El derecho a la educación en términos de equidad social educativa en América Latina. Un análisis comparado de las leyes educativas y desde un enfoque de políticas públicas (Resumen) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.62 |
555 |
1345 |
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Díaz Galán, Elena Carolina. La seguridad hemisférica en Las Américas: la contribución de la Organización de Estado Americanos (OEA) (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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2.62 |
171 |
57 |
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Zanga, Pierre. De l’origine du déclin de la morale. Une étude comparative entre l’éthique chrétienne et l’étique philosophique (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.62 |
185 |
274 |
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Duque de Blas, Gonzalo. El desarrollo del pensamiento matemático en la adolescencia: el funcionamiento ejecutivo en la resolución de problemas aritmético verbales . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.62 |
332 |
245 |
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Gil Acirón, Luis Ángel. The impact of co-designed gamification in the esl classroom: A cross-sectional study on newcomer english language learners’ affective filter (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: Estudios lingüísticos y literarios
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2.62 |
135 |
306 |
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Mañas Peñalver, Cruz. El oráculo del I Ching: un capítulo de la historia de la psicología profunda . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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2.62 |
425 |
638 |
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Llorente Alonso, Marta. Antecedentes y consecuentes del empoderamiento psicológico en las organizaciones: análisis de su relación con el Job crafting . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.62 |
448 |
85 |
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Forero Jiménez, Martha Yaneth. Propuesta de un modelo para la implementación de la Responsabilidad Social Universitaria a partir de su mirada en universidades bogotanas (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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2.62 |
753 |
1143 |
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Quiñones Negrete, Magaly Margarita. Las competencias genéricas, las estrategias de aprendizaje y los estilos docentes. Análisis de su influencia en el rendimiento académico de estudiantes en un entorno virtual de una universidad privada del Perú . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.62 |
448 |
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García Vargas, Susana María. La identidad profesional de los estudiantes a través de la formación práctica en el Grado de Educación Social . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.62 |
687 |
390 |
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Otero Mayer, Andrea Eva. Análisis de la calidad de la Educación Infantil: situación actual, instrumentos de evaluación, contribución de familias y docentes . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.62 |
311 |
414 |
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Cipriano Crespo, Carmen. Experiencias y narrativas en la adaptación alimentaria de personas con discapacidad: supervivencia e identidad (Resumen) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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2.62 |
514 |
1014 |
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Orts Ruiz, Francesc F.. La ciudad engalanada. Paisaje sonoro y visual de las celebraciones urbanas en la Valencia de los siglos XV y XVI . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
208 |
93 |
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Toro Ríos, Henry de Jesús. Estudio sobre el Paisaje Urbano Histórico de la Comuna 10 La Candelaria, Centro de Medellín . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
231 |
586 |
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Ardura Martínez, Diego. Enfoques de aprendizaje y motivación de los estudiantes de secundaria: efectos sobre el rendimiento en Física y Química y sobre el abandono de las opciones científicas (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.62 |
382 |
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Díaz López, Estela. Amose²: una metodología de caracterización del error en segmentación de objetos amorfos. La segmentación de hiperintensidades cerebrales como caso de estudio . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes
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2.62 |
162 |
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Marqués Suárez, José Emilio. Intimidad y dignidad bajo especial sujeción. Antecedentes y evolución. Desde los ancestrales pensamientos filosóficos a la inteligencia artificial del siglo XXI. Especial incidencia en la pena de prisión española dentro del marco europeo y la Constitución de 1978 . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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2.62 |
209 |
929 |
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Duque y Pindado, Eduardo. Cuadrillas de la ciudad de Ávila y su tierra: naturaleza y evolución jurídica (ss. XV-XVIII) (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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2.62 |
260 |
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Alegre Sánchez, María Ángeles. Trayectorias educativas del estudiantado universitario becado: La política de becas, el género y el origen social . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sociología: Cambio Social en Sociedades Contemporáneas
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2.62 |
367 |
125 |
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Fernández García, Jose Manuel. Efectos de la exposición a la genisteína durante el desarrollo en la organización del hipotálamo en la rata . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.62 |
157 |
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De Rosa-Giolito, Enrique Rafael. Conflicto, gobernanza y paisaje en la bahía de Pasaia (Gipuzcoa). Dinámicas territoriales de evolución y cambios de usos . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
247 |
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Thill, Magaly Marie Nelly Joséphine. La obligación de los Estados europeos de luchar contra la violencia de género: análisis del marco político-jurídico de la Unión Europea desde una perspectiva feminista (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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2.62 |
456 |
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Cao, Yifeng. La diferencia entre los sistemas jurídicos civiles de tierras rústicas en España y en China . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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521 |
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Martínez Catalán, Ángel. El cabildo de la Catedral de Cuenca en el siglo XV: análisis institucional y prosopografía de sus integrantes (1399-1469) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.62 |
334 |
334 |
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Jiménez Méndez, Mikel. Estudio de la naturaleza de la consciencia visual en función del nivel de procesamiento del estímulo: datos conductuales y electrofisiológicos . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.62 |
347 |
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Luna Zambrana, Lorenzo. Visión policial de la invalidación de la Directiva europea de conservación de datos de las comunicaciones electrónicas. Una encrucijada en la lucha contra la delincuencia grave . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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Vidal-Ostos de Lara, Fernando. El índice triglicéridos-glucosa: marcador de insulino resistencia, adiposidad y predictor metabólico-prandrial en programas dietéticos de control del peso . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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2.62 |
55 |
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