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Artículo de revista
(16)
Keywords
Educación
(4)
Derecho
(3)
Historia
(3)
García Armengol, Juan
. (
2014
)
La cuestión del conocimiento: de la mente religiosa y meditativa en Krishnamurti a la mente científica en Bohm
.
1.13
546
924
Peláez Malagón, J. Enrique
. (
2014
)
RESEÑA de: Ferrús, Beatriz; Zabalgoitia, Mauricio (eds.). La crítica como sabotaje de Manuel Asensi (Anthropos: Cuadernos de Cultura Crítica y Conocimiento, n.º 237, 2013). Barcelona : Anthropos, 2013.
.
1.08
345
134
Alvarado García, Marta Araceli
. (
2014
)
Retroalimentación en educación en línea : una estrategia para la construcción del conocimiento = Feedback on online education : a strategy for knowledge building
.
1.03
762
247
Adán Álvarez, Gema Elvira
. (
2014
)
El trabajo sobre hueso (arqueozoologia, métodos e industria) para el conocimiento de la prehistoria en Asturias
.
1.03
1177
80
Tommasetti, Aurelio
,
Troisi, Orlando
and
Cosimato, Silvia
. (
2014
)
Patient empowerment and health online community : two ways to give the new viability doctor-patient relationship = Cooperación y intercambio de conocimiento en la era de Internet : dos maneras de dar nueva viabilidad a la relación médico-paciente
.
0.97
507
224
Venegas, Mar
. (
2014
)
Investigar las relaciones afectivosexuales : el diseño de un cuestionario abierto = Researching sex and love relationships : the design of an open questionnaire
.
0.90
527
190
Fernández Carrasco, Eulogio
. (
2014
)
Masonería e Inquisición en Cuenca a finales del XVIII y comienzos del XIX. Los procesos de Ayguibelle y Merino = Freemasonry and Inquisition in Cuenca at the end of the XVIIIth and beginning of the XIXth. Ayguibelle’s processes and Merino
.
0.87
627
581
Sánchez Ramos, Isabel
y
Morín de Pablos, Jorge
. (
2014
)
Los paisajes urbanos de la Antiguedad tardía en Hispania
.
0.87
594
252
Barrio, Ana del
. (
2014
)
De la reflexión personal a la reflexión crítica en equipo : Aprendizaje Permanente en Equipo, un modelo para una práctica reflexiva y democrática en la primera infancia = From self-reflection to critical team reflection : Permanent Learning in Teams,
.
0.87
416
434
Sánchez Mirón, Beatriz
and
Boronat Mundina, Julia
. (
2014
)
Coaching educativo: modelo para el desarrollo de competencias intra e interpersonales = Educational coaching: a model for the development of intra and interpersonal skills
.
0.87
810
896
Ruiz Suero, Rafael
. (
2014
)
Un test de la teoría de la neutralización en el ámbito de la violencia en el fútbol
.
0.87
616
2405
Dedieu, Jean Pierre
. (
2014
)
El núcleo y el entorno: la Real Hacienda en el siglo XVIII = The nucleus and the environment: the Royal Treasury in the eighteenth century
.
0.87
453
81
Tapella, Esteban
and
Rodriguez-Bilella, Pablo
. (
2014
)
Sistematización de experiencias : una metodología para evaluar intervenciones de desarrollo = Experience systematization : a method to evaluate development interventions
.
0.87
589
10682
Zorita, Luis
,
López Medina, Alicia
,
Latorre, Miguel
,
Blázquez Merino, Manuel
,
San Cristóbal, Elio
,
Martín, Sergio
,
Díaz Orueta, Gabriel
y
Castro Gil, Manuel Alonso
. (
2014
)
Creación de objetos digitales de aprendizaje y su inclusión en el repositorio institucional eSpacio-UNED = Creation of learning digital objects and the process of insertion in eSpacio-UNED institutional repository
.
0.81
727
601
Simón Valencia, María Esperanza
. (
2014
)
La historia del papel en la Castilla medieval: el archivo de la Catedral y la judería de Burgos en el siglo XIV = The history of paper in medieval Castile: The archive of the Cathedral and the jewry of Burgos in the fourteenth century
.
0.81
547
561
Nuevo López, Pablo
. (
2014
)
Derechos fundamentales e ideario educativo constitucional = Fundamental rights and the educational ideology of the constitution
.
0.78
676
442