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García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).  0.89 137 57
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Beatriz Osorio Urrutia, Jaime Muñoz Arteaga y Francisco Javier Álvarez(2007) .Propuesta para adaptar los objetos de aprendizaje a un modelo educativo institucional. .En: . ()  0.89 495 447
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cuántas dudas en la evaluación de aprendizajes en los sistemas a distancia? Mis recomendaciones a ANECA.  0.89 143 160
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Ema Elena Aveleyra Lotti y Ferrini, Adrián(2007) .Evaluación de un proyecto Blended-Learning para el aprendizaje de la Física Básica universitaria. .En: . ()  0.89 579 331
José Antonio Jerónimo Montes y Emilio Aguilar Rodríguez(2007) .En busca de la comunidad de aprendizaje en red, recuperando la práctica en la interacción virtual. .En: . ()  0.89 622 760
Aznar Almazán, Sagrario y Cámara Muñoz, Alicia, 2009 Red Mirar y trabajar con imágenes en Red. Tecnología, imagen y aprendizaje en el marco del nuevo EEES para la «Historia del Arte»  0.89 678 261
Pilar Barahona Fibla(2001) .Diseño de un sistema de formación que integre el tiempo de formación al tiempo de trabajo. Caso: el aprendizaje del español lengua extranjera en empresas agrícolas francesas. .En: . ()  0.89 617 324
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Cacheiro González, María Luz . (2012) Aprendizaje experiencial : hacia una formación integral del educador social.  0.89 754 728
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Yngrid Gómez, María Eugenia Rodríguez y Manuel García Márquez(2007) .Diseño e implementación de módulos adaptados al protocolo de desarrollo de la plataforma de aprendizaje Moodle, caso ficha pedagógica. .En: . ()  0.89 484 405
Sánchez Moreno, José, Vargas Oyarzún, Héctor y Dormido Bencomo, Sebastián . (2006) RECURSOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN EL WEB PARA LA FORMACIÓN OCUPACIONAL EN SISTEMAS DE REGULACIÓN Y CONTROL.  0.89 564 254
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Barajas Saavedra, Arturo, Jaime Muñoz Arteaga y Álvarez Rodríguez, Francisco(2007) .Modelo instruccional para el diseño de objetos de aprendizaje: modelo MIDOA. .En: . ()  0.89 1353 5220
Aragonés González, Mónica . (1989) La edad óptima en el aprendizaje de idiomas y su interpretación..  0.89 495 2204
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Rolando Palacios Charrón(2005) .Los desafíos de la profesionalización docente en Chile. La transición del rol del profesor tradicional hacia el mediador de comunidades de aprendizaje en red. .En: . ()  0.89 1004 1065
García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.  0.89 171 228
Celso Garrido Noguera y Jordy Micheli Trillón(2005) .Universidad Virtual en México: Innovación y Aprendizaje Tecnológico. .En: . ()  0.89 772 5496
Oliva Fernández, Mercedes de la. Ambientes transdisciplinarios de aprendizaje en contextos universitarios con el apoyo de un sistema de gestión del conocimiento . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.89 1343 7775
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Rodríguez Gutiérrez, María Amada. Objetos y diseños de aprendizaje tecnológicos para una enseñanza de la física basada en competencias . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.89 1052 2845
Sanhueza Hormazábal, Osvaldo Manuel. El diario electrónico como recurso pedagógico de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.89 1341 2444
Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la licenciatura en Psicología de la Universidad de Sonora : cohorte 2009 . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.89 1902 4450
Alfaro Fernández, Antonio. Implantación de un plan de evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en el centro asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Albacete . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.89 839 5380
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Blanca Estela Vargas Terrez y Pissanty Baruch, Alejandro(2005) .Impacto académico y emocional del aprendizaje colaborativo con redes en los pasantes de medicina. .En: . ()  0.89 995 1035
Lorenzo Manzanilla López de Llergo(2007) .En educación a distancia, evaluar el aprendizaje que contribuya a aprender en Ciencias de la Administración en el posgrado. .En: . ()  0.89 494 360
Lorenzo Manzanilla López de Llergo y Laura Jiménez Ferretiz(2007) .Educación a distancia: diseño de programas y objetos de aprendizaje DE en el posgrado en Ciencias de la Administración con enfoque sostenible. .En: . ()  0.89 480 207
Luis Miguel Martínez Cervantes y Rivera A., Alma B.(2007) .Enseñanza a distancia de las Ciencias Religiosas utilizando una plataforma de aprendizaje en-línea. .En: . ()  0.89 1407 471
Lorenzo Manzanilla López de Llergo(2006) .Planeación de cursos en educación a distancia, su enseñanza y procedimiento para evaluar el aprendizaje, que contribuya a aprender en el posgrado en Ciencias de la Administración. .En: . ()  0.89 779 310
Lorenzo Manzanilla López de Llergo(2006) .Diseño de programas de estudio en el posgrado en Ciencias de la Administración, en Educación a Distancia y objetos de aprendizaje. .En: . ()  0.89 509 157

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