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Search Results (All Fields:"Grado", Date:" [2014\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2014\-12\-31T00\:00\:00Z] ", Display Type:"Artículo de revista")
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Author Name
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda
(2)
Collection
Set de artículo
(7)
Set de openaire
(7)
Keywords
Educación
(4)
González Losantos, Sara
. (
2014
)
Análisis del grado de aseguramiento sobre la información no financiera : situación actual y propuesta
.
1.28
598
678
Morales Camarzana, Mónica
y
Martínez de Paz, Pedro José
. (
2014
)
Nuevas tecnologías en la enseñanza: Red de Investigación para la Innovación Docente de la asignatura de Biología del Grado en Física
.
1.22
473
195
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda
. (
2014
)
Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle
.
1.08
513
1760
Fernández, Carmen M.
. (
2014
)
La asignatura Educación Comparada en el proceso de Bolonia : un estudio exploratorio de la opinión de los estudiantes = Comparative Education in Bologna process : an exploratory study about students’ opinion
.
1.04
441
232
Matia Portilla , Francisco Javier
. (
2014
)
Sobre la adscripción partidaria de los magistrados del tribunal constitucional y su invocación en el proceso = On the political affiliation of the Magistrates of the Constitutional Court and its invocation within the trial
.
1.04
589
208
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda
,
Cacheiro González, María Luz
and
Gil Pascual, Juan Antonio
. (
2014
)
Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle = Promoting social skills of mexican high school students through virtual activities in the Moodle platform
.
1.00
2236
1085
San Martín, Sonia
,
Santamaría, Marcos
,
Hoyuelos, Francisco Javier
,
Ibáñez, Jaime
and
Jerónimo, Estefanía
. (
2014
)
Variables definitorias del perfil del profesor/a universitario/a ideal desde la perspectiva de los estudiantes pre-universitarios/as = Defining variables of the ideal university teacher’s profile from the perspective of pre-university students
.
1.00
528
112