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Author Name
Andión Herrero, María Antonieta
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Aragonés González, Mónica
(2)
Arias Castro, Ana
(2)
Noriega Guzmán, Carlos Alberto
(2)
Published Date
2015
(10)
2016
(8)
2022
(6)
2018
(5)
2017
(4)
Display Type
master Tesis
(27)
Doctoral Thesis
(15)
Artículo de revista
(14)
Collection
Set de openaire
(56)
Set de items trabajo fin de máster
(27)
Set de Tesis Doctorales de la UNED
(15)
Máster Universitario en las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas (UNED)
(14)
Set de artículo
(13)
Journal Name
Epos : revista de filología
(5)
Fernández Agüero, María
.
Descripción de los elementos curriculares en la enseñanza bililngüe del inglés : aproximación a la situación en la Comunidad de Madrid
.
2010
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
2.26
1012
9894
García Matos, Sara
. (
2023
).
Conocimiento y creencias del profesorado universitario de asignaturas «de contenido» en REINO UNIDO sobre el enfoque AICLE
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
1.69
230
62
Arias Castro, Ana
.
Estudio del profesorado de inglés de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato en Galicia. Metodología empleada y análisis de resultados
.
2018
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
1.57
721
553
Bocanegra Valle, Ana
. (
1997
)
El profesor de lenguas extranjeras como facilitador de aprendizaje.
.
1.28
544
2385
Aragonés González, Mónica
. (
1989
)
La edad óptima en el aprendizaje de idiomas y su interpretación.
.
1.28
495
2204
Aragonés González, Mónica
. (
1984
)
El error: elemento orientativo en el aprendizaje de lenguas.
.
1.28
432
880
Fuertes-Olivera, Pedro A.
and
Pérez Cabello de Alba, Beatriz
. (
2012
)
El papel de los diccionarios pedagógicos especializados en la enseñanza/aprendizaje del ESP
.
1.13
565
643
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