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¿Qué futuro profesional espera al educador social en el marco de las nuevas perspectivas laborales?

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dc.contributor.authorGarcía Nadal, Alicia
dc.date.accessioned2025-07-04T12:47:33Z
dc.date.available2025-07-04T12:47:33Z
dc.date.issued2003-12-01
dc.description.versionversión publicada
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/28545
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Murcia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.keywordsprofesionalización
dc.subject.keywordsdesprofesionalización
dc.subject.keywordsmonopolización
dc.subject.keywordsámbitos laborales
dc.subject.keywordsyacimientos de empleo
dc.subject.keywordsmercado laboral
dc.subject.keywordseducación social
dc.subject.keywordsprofessionalization
dc.subject.keywordsdisprofessionalization
dc.subject.keywordsmonopolization
dc.subject.keywordslabour fields
dc.subject.keywordsemploymento deposits
dc.subject.keywordslabour market
dc.subject.keywordssocial education
dc.title¿Qué futuro profesional espera al educador social en el marco de las nuevas perspectivas laborales?es
dc.typeartículoes
dc.typejournal articleen
dspace.entity.typePublication
relation.isJournalIssueOfPublicationeed5f7d0-0228-4ad0-8abd-6b9357db2c13
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