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La educación en valores a través de la danza en las enseñanzas regladas y el folklore. Propuesta educativa para el ámbito de los estudios oficiales de danza

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dc.contributor.authorRodríguez Lloréns, Rosario
dc.contributor.directorGarcía Amilburu, María
dc.date.accessioned2024-05-21T14:02:41Z
dc.date.available2024-05-21T14:02:41Z
dc.date.issued2009-06-26
dc.description.versionversión final
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/21297
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
dc.relation.centerFacultades y escuelas::Escuela Internacional de Doctorado
dc.relation.departmentNo procede
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.keywordseducación ética
dc.subject.keywordsdanza
dc.titleLa educación en valores a través de la danza en las enseñanzas regladas y el folklore. Propuesta educativa para el ámbito de los estudios oficiales de danzaes
dc.typetesis doctorales
dc.typedoctoral thesisen
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