Publicación:
La geoinformación en la educación para la sostenibilidad integrando los principios de Rosenshine. Situaciones de aprendizaje.

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dc.contributor.authorLázaro Torres, María Luisa de
dc.contributor.authorPuertas Aguilar, Miguel Ángel
dc.coverage.spatialMadrid
dc.date.accessioned2025-08-13T09:58:17Z
dc.date.available2025-08-13T09:58:17Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionDisponible en la librería virtual de la editorial UNED: https://www.librosuned.com/compras/detalle.aspx?isbn=9788436277807
dc.description.abstractEsta obra surge de la necesidad de contar con ejemplos de situaciones de aprendizaje para los estudiantes de la asignatura de Complementos para la Formación Disciplinar en Geografía, dentro del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas en la especialidad de Geografía e Historia de la UNED. Se aportan situaciones prácticas en el contexto del currículum actual para contribuir a que la geografía sea impartida en los centros de una forma dinámica y comprensiva, que divierta, impulse el pensamiento crítico y favorezca el aprender a actuar con conocimiento alejándose así de esa geografía memorística y descriptiva que no aporta ningún valor al alumnado. Se ofrecen herramientas y apoyo para que los futuros profesores puedan explicar geografía con mapas dinámicos, interactivos y en línea, e impulsen la búsqueda y selección de datos de calidad e interoperables, referenciados en el territorio, que pueden ser integrados en ellos.es
dc.format.extent251
dc.identifier.citationDe Lázaro Torres, M.L. y Puertas Aguilar, M.A. (Eds) (2022). La geoinformación en la educación para la sostenibilidad integrando los principios de Rosenshine. Situaciones de aprendizaje. Editorial UNED, ISBN: 978-84-362-7780-7. https://www.librosuned.com/compras/detalle.aspx?isbn=9788436277807
dc.identifier.isbn978-84-362-7780-7
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/29892
dc.language.isoes
dc.publisherUNED-Universidad Nacional de Educación a Distancia
dc.relation.centerFacultad de Geografía e Historia
dc.relation.departmentGeografía
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.subject54 Geografía
dc.titleLa geoinformación en la educación para la sostenibilidad integrando los principios de Rosenshine. Situaciones de aprendizaje.es
dc.typebooken
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication23a21f32-085a-465d-94e8-0cf75e907109
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery23a21f32-085a-465d-94e8-0cf75e907109
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