Publicación:
Gender-Sensitive Mentoring of Modern Languages’ Women Teachers in UK Higher Education

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dc.contributor.authorCoderch, Marion
dc.date.accessioned2024-06-11T15:23:29Z
dc.date.available2024-06-11T15:23:29Z
dc.date.issued2022
dc.description.versionversión publicada
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/22489
dc.language.isoen
dc.publisherOxford Brookes University
dc.relation.centerFacultad de Filología
dc.relation.departmentFilología Clásica
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.titleGender-Sensitive Mentoring of Modern Languages’ Women Teachers in UK Higher Educationes
dc.typecapítulo de libroes
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