Publicación:
Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: Análisis comparado de sistemas vigentes y emergentes estudio múltiple de casos en una muestra de Comunidades Autónomas

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorVelaz de Medrano Ureta, María de la Consolación
dc.contributor.authorManzano Soto, Nuria
dc.contributor.authorBlanco Blanco, Ángeles
dc.coverage.spatialMadrid
dc.date.accessioned2024-12-13T12:55:26Z
dc.date.available2024-12-13T12:55:26Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionLa versión registrada de este libro, publicado por Ministerio de Educación, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación educativa (IFIIE) está disponible en línea en el sitio web del Ministerio: https://www.libreria.educacion.gob.es/libro/los-procesos-de-cambio-de-las-politicas-publicas-sobre-orientacion-y-apoyo-a-la-escuela-analisis-comparado-de-sistemas-vigentes-y-emergentes-estudio-multiple-de-casos-en-una-muestra-de-comunidades-autonomas_176722/edicion/pdf-176617/
dc.format.extent214
dc.identifier.citationVélaz-de-Medrano, C. (Dir.), Manzano-Soto, N. y Blanco-Blanco, A. (2014): Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: evaluación comparada de sistemas vigentes y emergentes. Estudio múltiple de casos en una muestra de Comunidades Autónomas. Madrid, CNIIE-Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. ISBN: 978-84-369-5205-6
dc.identifier.isbn978-84-369-5205-6
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/24889
dc.language.isoes
dc.publisherMinisterio de Educación, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación educativa (IFIIE)
dc.relation.centerFacultades y escuelas::Facultad de Educación
dc.relation.departmentMétodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject58 Pedagogía
dc.titleLos procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: Análisis comparado de sistemas vigentes y emergentes estudio múltiple de casos en una muestra de Comunidades Autónomases
dc.typelibroes
dc.typebooken
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication879a975b-b264-4b7a-b503-d0474f09886a
relation.isAuthorOfPublicationbfd8164b-5b58-4931-b893-ac7a81dc6a36
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery879a975b-b264-4b7a-b503-d0474f09886a
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
ProcesosCambioEnPoliti_VELAZ MEDRANO MC..pdf
Tamaño:
2.3 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
3.62 KB
Formato:
Item-specific license agreed to upon submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Libros