Publicación: Estudio de la trayectoria profesional y laboral de reconocidos españoles en la música académica. Compositoras y Directoras de orquesta
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Fecha
2021
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Editor
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
Resumen
Este trabajo se centra en estudiar la trayectoria musical de reconocidos españoles de hoy en día, en los ámbitos laborales tradicionalmente “masculinizados” como la composición musical y la dirección orquestal, con la finalidad de comparar entre sujetos varones y féminas para ver cómo se llegan a producirse aquellos factores y motivaciones que han influido escoger estas “carreras” y permitiendo ver cómo se perciben las etiquetas de “masculino” o “femenino” en la actividad profesional, así mismo saber qué posibles obstáculos todavía se encuentran las mujeres para que alcancen sus metas, éxitos y reconocimientos sociales en estas profesiones.
This work focuses on studying the musical trajectory of renowned Spaniards of today, in traditionally "masculinized" work environments such as musical composition and orchestral conducting, in order to compare them between male and female subjects to see how those factors and motivations that have influenced choosing these "careers" and allowing to see how the labels of "masculine" or "feminine" are perceived in the professional activity, also to know what possible obstacles women still face in achieving their goals, successes and social recognitions in these professions.
This work focuses on studying the musical trajectory of renowned Spaniards of today, in traditionally "masculinized" work environments such as musical composition and orchestral conducting, in order to compare them between male and female subjects to see how those factors and motivations that have influenced choosing these "careers" and allowing to see how the labels of "masculine" or "feminine" are perceived in the professional activity, also to know what possible obstacles women still face in achieving their goals, successes and social recognitions in these professions.
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
música, género, mujeres, composición, dirección, music, gender, women, composition, conduction
Citación
Centro
Facultades y escuelas::Facultad de Filosofía
Departamento
Antropología Social y Cultural