Publicación:
Data-driven learning to improve writing skills in foreign languages

Fecha
2022
Editor/a
Director/a
Tutor/a
Coordinador/a
Prologuista
Revisor/a
Ilustrador/a
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
EADTU
Proyectos de investigación
Unidades organizativas
Número de la revista
Resumen
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
Martín-Monje, E., & Castrillo, M. D. (2022). Data-driven learning to improve writing skills in foreign languages. En K. D. Rossade, J. Janssen, C. Wood, & G. Ubachs (Eds.), Designing Online Assessment: Solutions that are Rigorous, Trusted, Flexible and Scalable (pp. 59–61). EADTU.
Centro
Facultad de Filología
Departamento
Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
Grupo de investigación
Grupo de innovación
Programa de doctorado
Cátedra
DOI
Colecciones