Publicación: Renovar(se) o morir: el Aprendizaje-Servicio como herramienta de las universidades para enfrentarse a un entorno VUCA
Fecha
2022
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Licencia Creative Commons
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Título de la revista
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Editor
Thomson Reuters Aranzadi
Resumen
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Aprendizaje-servicio, entorno VUCA, innovación docente, análisis DAFO, universidad del futuro, entorno personal de aprendizaje, UNED
Citación
González-Rabanal, M.C. (2022). Renovar(se) o morir: el Aprendizaje-Servicio como herramienta de las universidades para enfrentarse a un entorno VUCA. En M. C. González-Rabanal (Ed.), La transferencia en el ámbito de las ciencias sociales: un reto posible (pp. 19–48). Aranzadi Thomson Reuters. ISBN: 978-84-1124-232-5
Centro
Facultades y escuelas::Facultad de Derecho
Departamento
Economía Aplicada y Gestión Pública