Publicación: Physiology and its impact on the performance of singing
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Fecha
2019
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Derechos de acceso
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Editor
Oxford University Press
Resumen
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
Centro
Facultad de Educación
Departamento
Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales