Publicación: Reflexiones sobre e-learning : la tecnología impacta la educación a distancia
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Fecha
2005-02-22
Autores
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Ilustrador/a
Derechos de acceso
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Resumen
E-learning en la Educación a Distancia
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Feedback, Courseware, e-learning, Usability, Scalability
Citación
Centro
Institutos y centros de investigación::Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico UNED
Departamento
No procede