Publicación:
Building Walls or Bridges? An Assessment of the Duality of English as a Tool for the World's Language Ecology

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dc.contributor.authorLe Donne, Salvatore
dc.contributor.directorPérez Cabello de Alba, María Beatriz
dc.contributor.directorChacón Beltrán, Manuel Rubén
dc.date.accessioned2024-05-20T20:00:18Z
dc.date.available2024-05-20T20:00:18Z
dc.date.issued2019
dc.description.versionversión final
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/17864
dc.language.isoen
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
dc.relation.centerFacultades y escuelas::Facultad de Filología
dc.relation.phdPrograma de doctorado en filología. Estudios lingüísticos y literarios.
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.titleBuilding Walls or Bridges? An Assessment of the Duality of English as a Tool for the World's Language Ecologyes
dc.typetesis doctorales
dc.typedoctoral thesisen
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