Publicación:
Enseñando en la era digital : ¿cambio de roles? Estudio de Caso del I.E.S. de Arzúa (A Coruña)

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dc.contributor.authorCastedo Espeso, Alberto
dc.contributor.directorOsuna-Acedo, Sara
dc.date.accessioned2024-05-20T12:16:59Z
dc.date.available2024-05-20T12:16:59Z
dc.date.issued2014-03-06
dc.description.abstractTrabajo fin de Máster. Máster Universitario en Comunicación y Educación en la Red : de la Sociedad de la Información a la Sociedad del Conocimiento. Subprograma de E-Learninges
dc.description.versionversión publicada
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/13587
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
dc.relation.centerFacultades y escuelas::Facultad de Educación
dc.relation.degreeMáster universitario en Comunicación y Educación en la Red
dc.relation.departmentDidáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.titleEnseñando en la era digital : ¿cambio de roles? Estudio de Caso del I.E.S. de Arzúa (A Coruña)es
dc.typetesis de maestríaes
dc.typemaster thesisen
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