Publicación:
Estado del Arte: Posverdad y Fake News

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Fecha
2018-11-21
Autores
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Derechos de acceso
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Título de la revista
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Editor
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
Proyectos de investigación
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Número de la revista
Resumen
El objetivo del presente trabajo es realizar una investigación Estado del Arte sobre la Posverdad y las Fake News, que incluya una conceptualización de ambos términos, así como su historia, características, funcionamiento, posibles consecuencias y aquellas propuestas e iniciativas que resulten relevantes. El trabajo de investigación se ha estructurado básicamente en cuatro partes diferenciadas: La primera parte se refiere a la metodología que ha seguido la investigación, e incluye la justificación metodológica, proceso metodológico previsto, algunas consideraciones metodológicas, el desarrollo metodológico real que ha seguido la investigación, así como un cronograma, las fichas instructivas originales, las fichas instructivas que han sido adaptadas y las referencias bibliográficas. La segunda parte incluye el documento estado del arte completo, producto de la investigación. Se divide en dos partes, una para cada núcleo temático, Posverdad y Fake News. Cada núcleo temático ofrece 6 capítulos: definiciones, historia, características, funcionamiento, consecuencias e iniciativas. La tercera parte ofrece unas primeras conclusiones del autor de la investigación sobre el estado del arte elaborado. La cuarta parte incluye el informe final de conclusiones de la investigación. El trabajo también incorpora la bibliografía utilizada como unidad de análisis, una breve descripción de los autores y autoras de dichas unidades, y el conjunto de fichas instructivas y documentos de trabajo utilizados (informes de lectura y balances de investigación).
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
Centro
Facultades y escuelas::Facultad de Educación
Departamento
Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
Grupo de investigación
Grupo de innovación
Programa de doctorado
Cátedra
Handle
https://hdl.handle.net/20.500.14468/13727
DOI
Colecciones
Trabajos de fin de máster (TFM)