Aprender, participar y negociar: una etnografía del aprendizaje situado en la práctica en la formación de los residentes de medicina familiar y comunitaria

Publicación:
Aprender, participar y negociar: una etnografía del aprendizaje situado en la práctica en la formación de los residentes de medicina familiar y comunitaria

dc.contributor.author	Bergillos Muñoz, María Araceli
dc.date.accessioned	2024-05-20T13:01:04Z
dc.date.available	2024-05-20T13:01:04Z
dc.date.issued	2020-03-11
dc.description.version	versión final
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14468/15168
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
dc.relation.center	Facultades y escuelas::Facultad de Filosofía
dc.relation.degree	Máster universitario en Investigación Antropológica y sus Aplicaciones
dc.relation.department	Antropología Social y Cultural
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.title	Aprender, participar y negociar: una etnografía del aprendizaje situado en la práctica en la formación de los residentes de medicina familiar y comunitaria	es
dc.type	tesis de maestría	es
dc.type	master thesis	en
dspace.entity.type	Publication

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