Aprovechando los talentos y fortalezas de cada alumno para desarrollar su potencial: análisis de la posibilidad de generación de espacios de afinidad enriquecedores a través de la pertenencia a grupos de trabajo temáticos en alumnos con dificultades de aprendizaje

Publicación:
Aprovechando los talentos y fortalezas de cada alumno para desarrollar su potencial: análisis de la posibilidad de generación de espacios de afinidad enriquecedores a través de la pertenencia a grupos de trabajo temáticos en alumnos con dificultades de aprendizaje

dc.contributor.author	Ariza García, Susana
dc.date.accessioned	2024-05-20T12:50:50Z
dc.date.available	2024-05-20T12:50:50Z
dc.date.issued	2016-11-02
dc.description.version	versión final
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14468/14960
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
dc.relation.center	Facultades y escuelas::Facultad de Educación
dc.relation.degree	Máster universitario en Comunicación y Educación en la Red
dc.relation.department	Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.title	Aprovechando los talentos y fortalezas de cada alumno para desarrollar su potencial: análisis de la posibilidad de generación de espacios de afinidad enriquecedores a través de la pertenencia a grupos de trabajo temáticos en alumnos con dificultades de aprendizaje	es
dc.type	tesis de maestría	es
dc.type	master thesis	en
dspace.entity.type	Publication

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