Publicación:
Mío, tuyo, nuestro, ¿Compartes?. Estudio sobre la distribución en la Red de materiales propios creados por los docentes

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dc.contributor.authorNavarro Villanueva, Raquel
dc.contributor.directorRubio, Ángel L.
dc.date.accessioned2024-05-20T12:17:18Z
dc.date.available2024-05-20T12:17:18Z
dc.date.issued2018-06-05
dc.description.abstractLa investigación persigue conocer los motivos por los que los docentes comparten o estarían dispuestos a compartir su trabajo, si lo harían como partícipes de una red docente colaborativa donde se compartan recursos educativos abiertos (REA) o si, en su lugar, lo harían a cambio de una cuantía económica como ya hacen en otros países miles de docentes en los llamados “mercados abiertos”. Del mismo modo, se pretende ahondar en los motivos por los que los docentes deciden compartir o no esos materiales. Para ello, también se va a investigar sobre los hábitos de los docentes para conseguir recursos alternativos al libro de texto, haciendo un estudio de sus fuentes y aplicaciones.es
dc.description.versionversión final
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/13640
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
dc.relation.centerFacultades y escuelas::Facultad de Educación
dc.relation.degreeMáster universitario en Comunicación y Educación en la Red
dc.relation.departmentDidáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.titleMío, tuyo, nuestro, ¿Compartes?. Estudio sobre la distribución en la Red de materiales propios creados por los docenteses
dc.typetesis de maestríaes
dc.typemaster thesisen
dspace.entity.typePublication
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