Publicación:
How many students were examined?

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorFranquet Bernis, Josép María
dc.date.accessioned2024-05-20T11:14:59Z
dc.date.available2024-05-20T11:14:59Z
dc.description.abstractLa resolución de este problema, mediante la aplicación de sencillos y conocidos principios del álgebra de los conjuntos finitos, pone de manifiesto, en definitiva, la aplicabilidad de estas técnicas elementales del álgebra moderna para la resolución de algunos problemas de la vida real cuya cierta complejidad les impide una fácil o inmediata resolución a primera vista.es
dc.description.abstractThe resolution of this problem, through the application of simple and well-known principles of the algebra of finite sets, reveals, in short, the applicability of these elementary techniques of modern algebra for the resolution of some real-life problems whose complexity it prevents them from an easy or immediate resolution at first sight.en
dc.description.versionversión original
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/11209
dc.language.isoes
dc.language.isoen
dc.relation.centerCentro Asociado de Tortosa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject.keywordsexamen
dc.subject.keywordsconjunto
dc.subject.keywordslógica matemática
dc.subject.keywordsexam
dc.subject.keywordsset
dc.subject.keywordsmathematical logic
dc.titleHow many students were examined?en
dc.title¿Cuántos estudiantes se examinaron?es
dc.typejournal articleen
dc.typeartículoes
dspace.entity.typePublication
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