Publicación:
Los juegos del lenguaje de la política educativa -la LOMCE como sucesora de la LOE

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dc.contributor.authorFramit Sánchez, Rafael Manuel
dc.contributor.directorViñao Frago, Antonio
dc.date.accessioned2024-05-20T12:22:10Z
dc.date.available2024-05-20T12:22:10Z
dc.date.issued2016
dc.description.versionversión final
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/14045
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
dc.relation.centerFacultad de Educación
dc.relation.degreeMáster universitario en Memoria y Crítica de la Educación por la UAH y la UNED
dc.relation.departmentHistoria de la Educación y Educación Comparada
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.titleLos juegos del lenguaje de la política educativa -la LOMCE como sucesora de la LOEes
dc.typemaster thesisen
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