Publicación:
Escuela 2.0, utopía pasada o realidad futura : estudio de caso Colegio Rural Agrupado “Entre dos ríos” Fuenterrebollo (Segovia)

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dc.contributor.authorGil Quintana, Javier
dc.date.accessioned2024-05-20T12:17:24Z
dc.date.available2024-05-20T12:17:24Z
dc.date.issued2013-07-25
dc.description.abstractTrabajo fin de Máster. Máster de Comunicación y Educación en la Redes
dc.description.versionversión publicada
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/13655
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
dc.relation.centerFacultad de Educación
dc.relation.departmentDidáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.titleEscuela 2.0, utopía pasada o realidad futura : estudio de caso Colegio Rural Agrupado “Entre dos ríos” Fuenterrebollo (Segovia)es
dc.typetesis de maestríaes
dc.typemaster thesisen
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationc8a2ccc0-9f98-40dc-b6e3-665a8f636bd7
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