Publicación: Formación en bienestar digital en el entorno empresarial
dc.contributor.advisor | García Pérez, María | |
dc.contributor.author | Reina Palma, Silvia | |
dc.date.accessioned | 2024-09-23T10:34:11Z | |
dc.date.available | 2024-09-23T10:34:11Z | |
dc.date.issued | 2024-09 | |
dc.description.abstract | Este estudio aborda una preocupación creciente en el entorno laboral contemporáneo: el bienestar digital de las personas que conforman las empresas. A través de un riguroso análisis sistemático, en concreto utilizando la revisión sistemática, se exploran las diversas dimensiones que en la actualidad comprende el concepto de bienestar digital, incluyendo aspectos físicos, emocionales, cognitivos y sociales. Se investiga sobre los desafíos que la tecnología y la inteligencia artificial han afectado a las prácticas empresariales, la cultura organizacional y las políticas de recursos humanos, que a su vez influyen en la calidad del bienestar digital de los empleados. El análisis se basa en una revisión exhaustiva de la literatura académica e informes de internacionales, que revela tendencias, desafíos y oportunidades en este campo emergente en consonancia con los requerimientos educativos y las competencias que se exigen y se necesitan en la actualidad. Se examinan los efectos del bienestar digital en la formación en la empresa, la productividad, la satisfacción laboral y la retención de talento, así como su impacto en la salud física y mental de los trabajadores. El estudio identifica estrategias y mejores prácticas para promover un entorno laboral digital saludable, desde el diseño de políticas de teletrabajo flexibles hasta la implementación de programas educativos sobre bienestar digital y la formación en competencias digitales. Se destacan casos de éxito y se ofrecen recomendaciones prácticas para empresas que deseen mejorar el bienestar digital de sus empleados y optimizar su rendimiento y bienestar personal en la era digital. | es |
dc.description.abstract | This study addresses a growing concern in the contemporary work environment: the digital well-being of the people who make up companies. Through a rigorous systematic analysis, specifically using the systematic review, the various dimensions that currently comprise the concept of digital well-being are explored, including physical, emotional, cognitive and social aspects. It investigates the challenges that technology and artificial intelligence have affected business practices, organizational culture and human resources policies, which in turn influence the quality of employees' digital well-being. The analysis is based on an exhaustive review of academic literature and international reports, which reveals trends, challenges and opportunities in this emerging field in line with the educational requirements and competencies that are demanded and needed today. The effects of digital well-being on company training, productivity, job satisfaction and talent retention are examined, as well as its impact on the physical and mental health of workers. The study identifies strategies and best practices to promote a healthy digital work environment, from the design of flexible teleworking policies to the implementation of educational programs on digital well-being and digital skills training. Success stories are highlighted and practical recommendations are offered for companies that wish to improve the digital well-being of their employees and optimize their performance and personal well-being in the digital age. | en |
dc.identifier.citation | Reina Palma, Silvia(2024) Formación en bienestar digital en el entorno empresarial. Trabajo Fin de Máster. Universidad de Educación a Distancia (UNED) | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14468/23815 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) | |
dc.relation.center | Facultades y escuelas::Facultad de Educación | |
dc.relation.degree | Máster universitario en Innovación e Investigación en Educación | |
dc.relation.department | Teoría de la Educación y Pedagogía Social | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
dc.subject | 58 Pedagogía | |
dc.subject.keywords | bienestar digital | es |
dc.subject.keywords | tecnología | es |
dc.subject.keywords | entorno laboral | es |
dc.subject.keywords | emociones | es |
dc.subject.keywords | formación | es |
dc.subject.keywords | digital well-being | en |
dc.subject.keywords | technology | en |
dc.subject.keywords | work environment | en |
dc.subject.keywords | emotions | en |
dc.subject.keywords | training | en |
dc.title | Formación en bienestar digital en el entorno empresarial | es |
dc.title | Training in Digital Wellbeing in the Business Environment | en |
dc.type | tesis de maestría | es |
dc.type | master thesis | en |
dspace.entity.type | Publication |
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