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Análisis de los estereotipos sexistas en Facebook: las Princesas Disney y su impacto en la e-ciudadanía.

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TalaveraMedina_Elena_Victoria_TFM.pdf (2.73 MB)
Fecha
2018-07-05
Autores
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Derechos de acceso
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
info:eu-repo/semantics/openAccess
Título de la revista
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Editor
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
Proyectos de investigación
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Número de la revista
Resumen
Partiendo de que las plataformas digitales posibilitan nuevas relaciones sociales entre los individuos donde además la ciudadanía tiene la posibilidad de participar en la conformación de la cultura digital, se quiere centrar este trabajo en las participaciones que realizan los ciudadanos a través de la red social Facebook, concretamente analizar el discurso que se genera entorno a “Las princesas Disney”. Hay diversas investigaciones que muestran los estereotipos sexistas que transmiten las películas de Disney, pero con esta investigación lo que se quiere analizar es si esos estereotipos también se transmiten en la Red entre los internautas.
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
Centro
Facultades y escuelas::Facultad de Educación
Departamento
Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
Grupo de investigación
Grupo de innovación
Programa de doctorado
Cátedra
Handle
https://hdl.handle.net/20.500.14468/13734
DOI
Colecciones
Trabajos de fin de máster (TFM)