Examinando por Autor "Campos Cara, Pablo"

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    Escuelas democráticas y participación de los estudiantes: la visión del profesorado
    (Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación, 2020-03-19) Campos Cara, Pablo; García Alonso, María del Carmen
    El presente Trabajo Fin de Máster supone la culminación de un proceso de investigación que parte de la necesidad de dar respuesta a la pregunta ¿qué es una escuela democrática? Sobre este fenómeno no existe una definición unánime dentro de la literatura histórico-educativa, aunque si se han identificado algunas de las principales características que lo definen.