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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Presentación del curso MOOC CDB
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6.60 |
520 |
7 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JMatch
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6.60 |
464 |
3 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: I. Videotutorial sobre el chat escrito de GoogleTalk
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6.60 |
550 |
2 |
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Santamaría Lancho, Miguel, Wizard to design tutoring oriented towards active and personalised learning Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
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6.60 |
248 |
43 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2009 Grabación de orientaciones y clases a través de herramientas multimedia: el Adobe-Presenter
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6.60 |
694 |
7 |
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Bardisa Ruiz, Teresa, Almazán Llorente, Alejandro, Viedma Rojas, Antonio, Martín Pulido, Pablo y García Borrego, Iñaki, 2002 Evolución del alumnado en las universidades públicas
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6.60 |
610 |
236 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, 2006 Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Pasos para la puesta en marcha de un curso virtual
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6.60 |
567 |
1160 |
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Quintana Frías, Ignacio, 2009 Elaboración y edición de vídeos
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6.60 |
528 |
6 |
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Amor Andrés, Pedro J., 2011 Elaboración de Formularios y Encuestas mediante FrontPage
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6.60 |
561 |
6331 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Santamaría Lancho, Miguel y González-Brignardello, Marcela Paz, 2005 Orientaciones para el aprendizaje a distancia y el uso de los cursos virtuales para estudiantes de la UNED: Plan de Acogida. Guía para alumnos nuevos de la UNED II: Uso y
aprovechamiento de los Cursos Virtuales
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6.60 |
641 |
343 |
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Caminero Gómez, Ángel, Del Abril Alonso, Águeda, Ambrosio Flores, Emilio, De Blas Calleja, Mª Rosario, García Lecumberri, Carmen y De Pablo González, Juan M., 2009 Red Enred@dos. Actividades prácticas presenciales: un modelo de adaptación de la actividad tutorial en la UNED al EEES
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6.60 |
610 |
506 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Elaboración de rúbricas
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6.60 |
542 |
5 |
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Vicerrectorado de Investigación y IUED, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Sugerencias para un mejor aprovechamiento de los cursos virtuales
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6.60 |
536 |
3601 |
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Feliz Murias, Tiberio, Senra Varela, María y Sobejano Sobejano, María José, 2009 Red de Innovación Docente Proyecto RED VYPS (Virtualización y Prácticum en Educación Social). Seminarios Virtuales
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6.60 |
534 |
255 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: III. Videotutorial sobre la utilización de videoconferencias con Hang-Out
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6.60 |
529 |
3 |
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Santiago Alba, Cristino de, 2011 La UNED en 2010
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6.60 |
430 |
104 |
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Cabildo Miranda, Mª del Pilar, Claramunt Vallespí, Rosa Mª, Cornago Ramírez, Mª del Pilar, Crespi Salom, Pere, Escolástico León, Consuelo, Esteban Santos, Soledad, Pérez Esteban, Javier y Vázquez Segura, Miguel Ángel, 2009 Red sobre Valoración de los créditos ECTS e implantación de nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje en las asginaturas «Química general» y «Bases químicas del medio ambiente y
Ecología»
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6.60 |
662 |
313 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JMix
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6.60 |
499 |
9 |
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García-Morán Escobedo, Juan, 1990 ¿Socialismo o nuevo capitalismo?. RESEÑA de : Quintanilla, M.A. y Vargas-Machuca, R. La utopía racional. Madrid: Espasa, 1989 Instituto de Filosofía (Consejo Superior de Investigaciones Científicas)
|
6.60 |
614 |
550 |
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Luzón Encabo, José María, 2009 ¿Por qué utilizar materiales multimedia para el aprendizaje?
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6.60 |
609 |
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|
González Boticario, Jesús, Del Campo, Elena, Saneiro, Mar, Rodríguez Ascaso, Alejandro y Finat, Cecile, 2009 Red de Innovación Docente Accesibilidad y Diversidad Funcional en la Educación Superior: Análisis y desarrollo de los Servicios TIC requeridos UNED
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6.60 |
652 |
436 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Bardisa Ruiz, Teresa, Ortí Mata, Mario, Gómez Garrido, María, Santiago Alba, Cristino de, Fernández Jiménez, Evaristo, Amor Andrés, Pedro J., Pérez García, Ana María y Rueda Laffond, María Beatriz, Perfiles Psicosociales y rendimiento académico de los alumnos de la UNED
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6.60 |
819 |
4010 |
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|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2006 Adaptación al contexto de la enseñanza a distancia y de la UNED de las modalidades de enseñanza y metodologías centradas en el desarrollo de competencias
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6.60 |
679 |
8 |
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Aznar Almazán, Sagrario y Cámara Muñoz, Alicia, 2009 Red Mirar y trabajar con imágenes en Red. Tecnología, imagen y aprendizaje en el marco del nuevo EEES para la «Historia del Arte»
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6.60 |
678 |
261 |
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Lasa Aristu, Amaia, Moriano León, Juan A., García Nogales, María Ángeles y Méndez Zaballos, Laura, 2009 Red de Innovación Docente Prácticum Profesional presencial de Psicología
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6.60 |
546 |
190 |
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|
Instituto Universitario de Educación a Distancia y Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, Documento sobre las Acciones del Plan de Acogida
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6.60 |
539 |
194 |
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|
Merino Merino, José Mª, Moreno González, Enrique, Reales Avilés, José Manuel, Rodríguez-Miñón, Pedro, Villarino Vivas, Ángel, Fontes de Gracia, Sofía, García-Gallego, Carmen, Garriga Trillo, Ana Julia, Pérez-Llantada, Mª Carmen, Quintanilla Cobián, Laura y Sarriá Sánchez, Encarnación, 2009 Red Diseño y Análisis de datos en Psicología. Una visión conjunta del diseño de investigación y el análisis de datos en Psicología
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6.60 |
784 |
856 |
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López Medina, Alicia, 2006 Plataforma "e-ciencia": memoria descriptiva
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6.60 |
625 |
374 |
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|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2009 Claves para la adaptación metodológica
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6.60 |
642 |
149 |
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Fernández Hernando, Pilar, Durand Alegría, Jesús Senén, Garcinuño Martínez, Rosa Mª, Gallego Picó, Alejandrina, García Mayor, María Asunción y Sánchez Muñoz, Pedro Jesús, 2009 Red RIEQA. EBSQA, un entorno para el aprendizaje autónomo y su evaluación continua
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6.60 |
587 |
241 |
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|
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Elaboración de un Plan de Tutorización
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6.60 |
602 |
7707 |
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|
Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), 2022 Guía práctica: Conocer y utilizar el Campus UNED y los Cursos Virtuales en aLF (Perfil Administrador). Vistas, usos, acciones y primeros pasos Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
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6.60 |
2013 |
1571 |
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|
García Alonso, Marta, RESEÑA de: N. Pique & G. Waterlot (comps.). "Tolérance et Réforme. Éléments pour une généalogie du concept de tolérance". París: L´Harmattan, 1999
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6.60 |
687 |
265 |
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Quintana Frías, Ignacio, 2009 Windows Movie Maker
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6.60 |
680 |
231 |
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Bardisa Ruiz, Teresa, Lebrero Baena, Mª Paz, Quicios García, Mª del Pilar y Bautista-Cerro, María José, 2009 Función social del e-learning. Seminarios formativos virrtuales
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6.60 |
574 |
396 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Presentación Módulo de recursos para la autoevaluación en línea
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6.60 |
457 |
3 |
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Vicerrectorado de Espacio Europeo y Planificación Docente y Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, Evaluación Continua en la UNED en el EEES
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6.60 |
541 |
550 |
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|
Quintanal Díaz, José, Cristóbal Martín, María Francisca, Suárez Ortega, Magdalena y De Lara Guijarro, Enriqueta, 2009 Red de Innovación Docente Proyecto Bitácora. El Weblog como recurso para el registro de información del practicum de Educación Social
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6.60 |
638 |
730 |
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Luque Pulgar, Emilio, Santiago Alba, Cristino de y García Cedeño, Francis, 2013 Monográfico sobre investigación y prevención del abandono. I
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6.60 |
542 |
11 |
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Sevillano García, Mª Luisa, Goded Rambaud, Elena y Sempere Rodrigo, Javier, 2009 Red de Innovación Docente Diseño Desarrollo e Innovación del Curriculum (DDIC). Innovaciones educativas identificadas por estudiantes de Pedagogía
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6.60 |
507 |
757 |
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Pereira Pereira, Jesús, Hernández Benítez, Mauro y Santamaría Lancho, Miguel, 2009 Red Historia Económica. Un taller de Arqueología Industrial: uso de foros y blogs
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6.60 |
595 |
274 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Presentación actividades y evaluación
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6.60 |
398 |
8 |
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|
Morilla García, Fernando, 2007 --- Fernando Morilla (PhD) ---
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6.60 |
772 |
3 |
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|
Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), 2023 Guía de uso de Open LMS (Ágora) para profesor tutor Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
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6.60 |
209 |
1910 |
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Martínez Mediano, C., Riopérez, N., Pérez Juste, R., Castro Gil, Manuel Alonso, González, M. A., García Llamas, José Luis, Lara, E. de, Galán González, Arturo y Díaz Orueta, Gabriel, 2009 Red de Innovación Docente en evaluación de programas de Pedagogía. Desarrollo de competencias prácticas mediante la evaluación formativa a través de la plataforma educativa WebCT de la UNED, en el marco del EEES
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6.60 |
720 |
113 |
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Santamaría Lancho, Miguel, Asistente para el diseño de tutorías alineadas con el modelo CoI (Community of Inquiry) y los Siete principios de buenas prácticas docentes de Chickering Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
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6.60 |
796 |
235 |
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|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2007 La UNED ante el EEES: una oportunidad para la innovación y mejor de la docencia
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6.60 |
579 |
211 |
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|
Comisión prospectiva para la virtualización de la UNED. Vicerrectorado de Innovación y Desarrollo Tecnológico, 2005 Análisis del uso de la virtualización en la UNED
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6.60 |
466 |
989 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Viedma Rojas, Antonio, Gómez Garrido, María, Santiago Alba, Cristino de y Ortí Mata, Mario, 2006 Actitudes y valores hacia la ciencia y la tecnología en los alumnos del curso de acceso para mayores de 25 años de la UNED
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6.60 |
683 |
232 |
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, 2007 --- Miguel Ángel Rubio González (PhD Student) ---
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6.60 |
906 |
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