|
|
|
|
|
Martínez González, María de Codés, Quintanal Díaz, José, Renieblas Alconchel, Ángeles y Riopérez Losada, Nuria (2005). El conflicto: descripción y características. En El conflicto: descripción y características (pp. -) Madrid: Sanz y Torres.
|
2.90 |
9419 |
213277 |
|
|
|
Sundberg, Johan y Filipa M.B., Lã (2022). Avaliação aerodinâmica e acústica da fonte de voz. En Avaliação aerodinâmica e acústica da fonte de voz (pp. -) Thieme Revinter.
|
2.90 |
56 |
37 |
|
|
|
Leví Orta, Genoveva del Carmen y Ramos Méndez, Eduardo (2020). Dimensiones de la competencia de identidad profesional docente de profesores universitarios de matemáticas. En Dimensiones de la competencia de identidad profesional docente de profesores universitarios de matemáticas (pp. -) Impresa Académica.
|
2.90 |
44 |
|
|
|
|
Aguado Odina, Teresa, Mata Benito, Patricia, Ballesteros Velázquez, Belén, Gil Jaurena, Inés, Jiménez Frías, Rosario, Luque Donoso, Catalina, Malik Liévano, Beatriz y Téllez Muñoz, José Antonio, 2005 Racismo, adolescencia e inmigración : imágenes y experiencias del racismo en adolescentes y jóvenes Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED
|
2.90 |
2347 |
1411 |
|
|
|
Leví Orta, Genoveva del Carmen, Carrillo Ruiz, José A. y Ramos Méndez, Eduardo (2017). Mathematical competence evaluation through the use of activities inspired by materials included in the Repository of Developing Quality in Mathematics Education. En Mathematical competence evaluation through the use of activities inspired by materials included in the Repository of Developing Quality in Mathematics Education (pp. -) WTM-Verlag.
|
2.89 |
49 |
|
|
|
|
Osuna-Acedo, Sara (2017). Gamificación y empoderamiento de los estudiantes en los sMOOC. El caso del proyecto europeo ECO. En Gamificación y empoderamiento de los estudiantes en los sMOOC. El caso del proyecto europeo ECO (pp. -) .
|
2.89 |
1115 |
936 |
|
|
|
Enrique Moreno González, 2007 Informe sobre el rendimiento de las titulaciones actualmente vigentes en la UNED. Cursos 2002 a 2005 (análisis descriptivo)
|
2.89 |
740 |
648 |
|
|
|
Martín-Aragoneses, María Teresa, Rio, David del, López-Higes, Ramón, Prados, José María, Montejo, Pedro y Delgado-Losada, María Luisa (2020). Sentence reading in older adults with and without Mild Cognitive Impairment: The role of Working Memory and Interference Control. En Sentence reading in older adults with and without Mild Cognitive Impairment: The role of Working Memory and Interference Control (pp. -) John Benjamins Publishing Company.
|
2.89 |
48 |
|
|
|
|
Leví Orta, Genoveva del Carmen (2023). Influencia del sistema AvEx frente al sistema de pruebas presenciales en el rendimiento académico de los estudiantes de la UNED: un estudio de caso.. En Influencia del sistema AvEx frente al sistema de pruebas presenciales en el rendimiento académico de los estudiantes de la UNED: un estudio de caso. (pp. -) Octaedro.
|
2.89 |
42 |
|
|
|
|
Guía INTER : una guía práctica para aplicar la educación intercultural en la escuela
|
2.89 |
1478 |
189 |
|
|
|
Santamaria Lancho, Miguel, Informe sobre la situación de las tutorías intercampus basando en cuestionarios remitidos a equipos docentes y profesores tutores Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
|
2.81 |
2275 |
1599 |
|
|
|
Catalina Martínez Mediano, Nevena Mileva, Slavka Tzanova, Castro Gil, Manuel Alonso, Theo Bastiaen, Slavi Stoyanov, Natalie Mathieu, Eugenio López Aldea y Nuria Riopérez Losada(2004) .Principales resultados de la aplicación de la plataforma educativa IPSS-EE en diferentes universidades europeas. .En: . ()
|
2.76 |
728 |
315 |
|
|
|
. () Contextos universitarios mediados.
|
2.76 |
78 |
|
|
|
|
Novoa López, Julio Alfonso, De-Juanas Oliva, Ángel, Hossein Mohand, Hassan y Díaz Moya, Ignacio (). Ocio deportivo e intervención socioeducativa en la juventud. En Ocio deportivo e intervención socioeducativa en la juventud (pp. -) Dykinson.
|
2.76 |
41 |
23 |
|
|
|
De-Juanas Oliva, Ángel, García-Castilla, Francisco Javier, Hossein-Mohand, Hassan y Hossein-Mohand, Hossein (2024). Presentación. En Presentación (pp. -) Dykinson.
|
2.76 |
42 |
5 |
|
|
|
Galiano Ibarra, Vicente, Martínez Rach, Miguel, Migallón Gomis, Héctor y Úbeda González, David(2004) .Sistema virtual para el desarrollo de servicios SMS. .En: . ()
|
2.75 |
482 |
325 |
|
|
|
Campos, Márcia, Borges Neto, Hermínio, Holanda Filho, Raimir y Santana, José Rogério(2001) .Que recursos podem contribuir para otimizar a Aprendizagem em um ambiente virtual?. .En: . ()
|
2.75 |
442 |
202 |
|
|
|
Pérez Silva, José Luis, Miranda Vitela, Andrea I., Gamboa Rodríguez, Fernando y Caviedes Contreras, Francisco(2005) .Análisis del uso de los laboratorios basados en vídeo. .En: . ()
|
2.75 |
631 |
459 |
|
|
|
Villatoro, Carmen, Vadillo, Guadalupe, Díaz del Castillo, Isabel y Bazán, José(2006) .Desarrollo de habilidades y trabajo en ZDP: la propuesta didáctica del Bachillerato a distancia BaUNAM. .En: . ()
|
2.75 |
665 |
447 |
|
|
|
Ginés, Isabel, Martínez, Dolores, Soriano, Carmen y Sánchez, Carmen(2001) .Net Languages. Una escuela virtual de ELE. .En: . ()
|
2.75 |
623 |
385 |
|
|
|
Pérez Silva, José Luis, Gamboa Rodríguez, Fernando, Caviedes Contreras, Francisco y Garcés Madrigal, A. M.(2006) .Curso multimedia de electrónica. .En: . ()
|
2.75 |
721 |
581 |
|
|
|
J.M. Bañón, D. Meciat, Castro Gil, Manuel Alonso y J. Peire(2003) .Sistema de calidad inplementando las directrices propuestas del Espacio Europeo de Educación Superior. .En: . ()
|
2.75 |
609 |
317 |
|
|
|
Villatoro, Carmen, Bazán, José, Díaz del Castillo, Isabel y Vadillo, Guadalupe(2006) .B@UNAM: Innovación en el Bachillerato mexicano. .En: . ()
|
2.75 |
634 |
1422 |
|
|
|
Gamboa Rodríguez, Fernando, Miranda Vitela, Andrea I., Pérez Silva, José Luis y Lara Rosano, Felipe(2006) .Creencias de estudiantes y profesores sobre movimiento. .En: . ()
|
2.75 |
543 |
149 |
|
|
|
Pérez Silva, José Luis, Miranda Vitela, Andrea I., Gamboa Rodríguez, Fernando y Caviedes Contreras, Francisco(2006) .Un nuevo enfoque a los cursos de Física a distancia. .En: . ()
|
2.75 |
740 |
254 |
|
|
|
Raquel Villardi, Cardoso de Lima da Costa Rego, Marta, Diana dos Santos Abreu, Fabiana Santos de Souza, Juliana María Alves de Carvalho, Fabrícia Vellasquez, Vanessa de Moraes y Valéria Fernandez de Souza(2005) .Formação de tutores sócio-intera-cionista para EAD: uma experiência de curso. .En: . ()
|
2.75 |
553 |
954 |
|
|
|
Castro Gil, Manuel Alonso, M.O. Martínez, E. López, Colmenar Santos, Antonio, Vara, A., G. Díaz, E. Sancriostóbal y J. Peire(2004) .Integración de nuevas herramientas y tecnologías en la educación a distancia. .En: . ()
|
2.75 |
616 |
198 |
|
|
|
Ruiz-Velasco Sánchez, Enrique, Marielle Beauchemin, Freyre Rodríguez, Arturo, Julieta Valentina García Méndez, Patricia Martínez Falcón, Leobardo Antonio Rosas Chávez, Yukihiro Minami Koyama y María de Lourdes Velázquez Albo(2006) .Robótica pedagógica: desarrollo de entornos de aprendizaje con tecnología. .En: . ()
|
2.75 |
1147 |
1823 |
|
|
|
Raquel Villardi, Cardoso de Lima da Costa Rego, Marta, Diana dos Santos Abreu, Fabiana Santos de Souza, Juliana María Alves de Carvalho, Fabrícia Vellasquez, Vanessa de Moraes y Valéria Fernandez de Souza(2005) .Educação a distância: participação, cidadania e internet. .En: . ()
|
2.75 |
621 |
437 |
|
|
|
Vasco González, Margarita, Ayuso Goig, María, De-Juanas Oliva, Ángel (coord.), García-Castilla, Francisco Javier (coord.), Hossein Mohand , Hassan (coord.) y Hossein Mohand, Hossein (coord.) (2024). Redes sociales como espacio de ocio para la juventud. En Redes sociales como espacio de ocio para la juventud (pp. -) Dykinson.
|
2.75 |
31 |
38 |
|
|
|
Martín Cuadrado, Ana, Zepeda R., Rosa María, Garrido L., Rosita, Cano Ramos, María Antonia, Alarcón S., Mauricio, Williamson M., Macarena, Klesing-‐Rempel, Ursula, Schimpf-‐Herken, Ilse, Ruiz-‐Corbella, Marta, Bravo, Dante, Acuña C., Violeta y Velásquez S., Paola, Educación social y educación de jóvenes y adultos. Reflexiones, experiencias, propuestas. , 2013 ()
|
2.75 |
394 |
731 |
|
|
|
Bretón, J., Caviedes Contreras, Francisco, Gamboa Rodríguez, Fernando, Judit Pelczer, Ildikó y Rodríguez, S.(2006) .Un método de sincronización visual sin visemas para agentes interactivos autónomos (avatares). .En: . ()
|
2.75 |
672 |
180 |
|
|
|
Castro Gil, Manuel Alonso, M. Rodríguez, Colmenar Santos, Antonio, E. Sancriostóbal y J. Peire(2004) .Estándares en E-learning: de futuro incipiente a realidad. .En: . ()
|
2.75 |
632 |
258 |
|
|
|
Gracia, Santos, Estay-Niculcar, Christian A., Tutusaus, Killian, Pueyo, Silvia y Iglesias, Iván(2004) .Gestión de entornos virtuales y dinamización de trabajo en experiencias de integración educativa a distancia en Iberoamérica. .En: . ()
|
2.75 |
727 |
291 |
|
|
|
Santana Ching, Iván, Hernández Santana, Luis, Aracil Santonja, Rafael, Sartorius Castellanos, Aldo y Rubio Rodríguez, Ernesto(2005) .Plataforma para la realización de actividades prácticas a distancia en tiempo real. Potencialidades de utilización en la educación superior. .En: . ()
|
2.75 |
525 |
553 |
|
|
|
Juan Peire Arroba, Castro Gil, Manuel Alonso, Colmenar Santos, Antonio, I. Rivilla y J. Carpio(2001) .Líneas de investigación del DIEEC de la UNED en Enseñanza a Distancia. .En: . ()
|
2.75 |
545 |
298 |
|
|
|
Goig Martínez, Rosa, Martínez Sánchez, Isabel y Quintanal Díaz, José (2021). Cómo elaborar el marco teórico en un TFM de carácter social. En Cómo elaborar el marco teórico en un TFM de carácter social (pp. -) Octaedro.
|
2.75 |
41 |
|
|
|
|
Álvarez Jiménez, Mª. Dolores, Gómez del Río, María Isabel, Montes de Juan, Fernando, López Folgado, Ángel y Fuente Rubio, Mercedes de la(2001) .Aplicación de técnica de simulación al estudio de la reaccionabilidad de los iones. .En: . ()
|
2.75 |
905 |
7878 |
|
|
|
Miranda Vitela, Andrea I., Pérez Silva, José Luis, Garcés Madrigal, A. M., Gamboa Rodríguez, Fernando y Caviedes Contreras, Francisco(2006) .Laboratorio virtual de óptica. .En: . ()
|
2.75 |
865 |
2833 |
|
|
|
Alonso Ruiz, Rosa Ana, Valdemoros San Emeterio, María Ángeles, Sáenz de Jubera Ocón, Magdalena, Sanz Arazuri, Eva, Ponce de León Elizondo, Ana, García-Castilla, Francisco Javier (coord.), De-Juanas Oliva, Ángel (coord.), Hossein Mohand , Hassan (coord.) y Hossein Mohand, Hossein (coord.) (2024). Tiempos entre generaciones, fuente de bienestar. En Tiempos entre generaciones, fuente de bienestar (pp. -) Dykinson.
|
2.75 |
33 |
14 |
|
|
|
Miranda Vitela, Andrea I., Pérez, J. L., Gamboa Rodríguez, Fernando, Caviedes Contreras, Francisco, Viniegra, A. E., Hernández, I. y Segura, C.(2005) .Sis-Sol. Un paseo multimedia por el sistema solar. .En: . ()
|
2.75 |
969 |
1048 |
|
|
|
Hossein Mohand , Hossein (coord.), Hossein Mohand, Hassan (coord.), Mohamed Chemlali, Nabil, García-Castilla, Francisco Javier (coord.) y De-Juanas Oliva, Ángel (coord.) (2024). Intervención comunicativa en contextos sociales y educativos. En Intervención comunicativa en contextos sociales y educativos (pp. -) Dykinson.
|
2.75 |
29 |
8 |
|
|
|
Castañeda Martínez, Ricardo, Gamboa Rodríguez, Fernando, Pérez, J.L., Salas, L., Terrazas, C., Eslaba, L. y Miranda Vitela, Andrea I.(2005) .Desarrollo de un foro virtual para profesores de Física. .En: . ()
|
2.75 |
773 |
525 |
|
|
|
Aranda Almansa, Joaquín, López, V. y Sánchez Moreno, José(2000) .Un modelo de tutorización telemática para la UNED. .En: . ()
|
2.75 |
494 |
295 |
|
|
|
Quintanal Díaz, José (2021). Fundamentación del uso del lenguaje de signos en el primer año del bebé. En Fundamentación del uso del lenguaje de signos en el primer año del bebé (pp. -) Dykinson.
|
2.75 |
43 |
|
|
|
|
Caviedes Contreras, Francisco, Judit Pelczer, Ildikó y Gamboa Rodríguez, Fernando(2005) .Expresiones emocionales de Avatares en Entornos Virtuales Colaborativos. .En: . ()
|
2.75 |
574 |
697 |
|
|
|
García Amilburu, María (2013). La Universidad: comunidad y autonomía. En La Universidad: comunidad y autonomía (pp. -) .
|
2.75 |
410 |
80 |
|
|
|
Comella-Gutiérrez, Beatriz (2017). El humanista Juan Funguerio ante la censura. En El humanista Juan Funguerio ante la censura (pp. -) Editorial Dykinson.
|
2.75 |
288 |
163 |
|
|
|
María de Lourdes Yolanda Margain Fuentes, Álvarez Rodríguez, Francisco y Jaime Muñoz Arteaga(2006) .Colaboración de los objetos de aprendizaje en la gestión del aprendizaje. .En: . ()
|
2.75 |
667 |
150 |
|
|
|
García Amilburu, María (2015). Prólogo. En Prólogo (pp. -) México: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).
|
2.75 |
409 |
43 |
|
|
|