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Pozo-Sánchez, Begoña . (2017) Reflexiones sobre el espacio migrante en la narrativa de Amara Lakhous.
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1.22 |
496 |
177 |
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Aira González, Patricia . (2017) Reflexiones jurídicas en torno a la consideración de la empresa transnacional como sujeto del derecho internacional.
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1.10 |
750 |
278 |
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Aller Andrés, Eva. (2017). La Cultura del Agua en Lanzarote. Reflexiones sobre el proceso de investigación antropológica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.04 |
620 |
677 |
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Sandoval, Juan Carlos . (2017) RESEÑA de: "El Código penal militar de 2015. Reflexiones y comentarios", dirigido por De León Villalba, F. J.; Juanes Peces, Á. y Rodríguez- Villasante y Prieto, J. L. Valencia, Tirant lo Blanch, 2017.
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0.97 |
543 |
697 |
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Sánchez Matito, Manuel . (2017) Las reflexiones de Giovanni Sartori sobre la sociedad contemporánea. RESEÑA de: Giovanni Sartori (2016). La carrera hacia ningún lugar. Diez lecciones sobre nuestra sociedad en peligro. Barcelona: Taurus, 100 p. ISBN: 9788430617821.
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0.97 |
546 |
129 |
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Aretxabala, María Esther . (2017) Reflexiones críticas sobre la investigación empírica en el ámbito de las migraciones internacionales.
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0.97 |
382 |
51 |
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López Rodríguez, María Esther y Sanz Hernández, Alexia . (2017) Reflexión, acción, decisión: trayectorias en la construcción de la identidad de género en el patriarcado gitano.
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0.97 |
556 |
173 |
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Landa Gorostiza, Jon Mirena . (2017) Fines de la pena en fase de ejecución penitenciaria: reflexiones a la luz de la prisión permanente revisable.
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0.97 |
1350 |
927 |
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López Herbert, Luis Antonio. (2017). Destapando el discurso de la Learning Society. Por una recuperación del lenguaje de, para y desde la educación. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.85 |
974 |
796 |
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Lomba, Pedro . (2017) Historia y violencia. Presencia de Spinoza y Descartes en la obra de Carl Schmitt.
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0.83 |
447 |
983 |
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Valdés López, Ignacio. España como cuestión. Actualización de la reflexión unamuniana . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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0.83 |
753 |
956 |
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Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. (2017). Argumentación y Educación: la Argumentación en el Espacio Público Educativo como Elemento Fundamental de los Valores Democráticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.79 |
652 |
393 |
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Romero Tamayo, Rocío. (2017). La phraséologie: le statut des expressions idiomatiques dans le système linguistique français Master Thesis, Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
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0.79 |
824 |
15806 |
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Abín Campuzano, Miguel. (2017). Argumentación y polifonía en los titulares de portada: elegir y formar gobierno Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
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0.79 |
727 |
460 |
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Durán García, Gisela . (2017) Premio Elisa Pérez Vera 2017. Escuela y estereotipos de género. Un análisis desde una etnografía escolar en Madrid.
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0.79 |
201 |
206 |
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Pérez de los Cobos Orihuel, Francisco . (2017) El papel del Tribunal Constitucional en el Estado Autonómico.
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0.79 |
470 |
364 |
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Olmo, María del . (2017) Manuel Fraijó y Javier Sádaba, dos filosofías de la religión en diálogo. Una aproximación documental.
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0.79 |
458 |
481 |
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Curado Muñoz, Jesús. (2017). La teoría de la propiedad de John Locke. Lecturas contemporáneas. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.79 |
1000 |
709 |
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Morales San-Juan, Juan Carlos. Los centros de pensamiento y su influencia en la política exterior y de seguridad . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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0.79 |
700 |
2529 |
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Blanco Portela, Norka. Análisis de impacto del proyecto RISU: un estudio desde las transformaciones y mejoras en las estructuras y dinámicas de las universidades latinoamericanas frente a la sostenibilidad . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.77 |
1243 |
11226 |
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Rodríguez Simon, Alejandro Ignacio. Performances y rituales en los procesos de enseñanza virtual . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
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0.76 |
1022 |
4409 |
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Pérez García, María Jesús. (2017). Una lectura de “Pityusa” a través del espacio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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0.76 |
525 |
420 |
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Mengual-Andrés, Santiago, Vázquez-Cano, Esteban y López Meneses, Eloy . (2017) La productividad científica sobre MOOC: aproximación bibliométrica 2012-2016 a través de SCOPUS.
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0.76 |
541 |
176 |
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Iturraspe Staps, Juan Ignacio. (2017). Psicoanálisis y las políticas del afecto. Análisis del objeto "a" en los discursos afectivos de la contemporaneidad cultural y política Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.76 |
654 |
1481 |
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López Giráldez, Adrián. (2017). Hacia una web inclusiva: estudio sobre la evolución de la percepción de la accesibilidad web del alumnado del Ciclo Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web en la provincia de Córdoba Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.72 |
529 |
382 |
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Eguiguren Eguiguren, Carmen Avelina. Poder y autonomía universitaria en Ecuador . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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0.72 |
612 |
1304 |
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Arancón del Valle, Carlos. (2017). Diseño de un "datastore" sobre datos académicos de la UNED y su enriquecimiento vía Minería de Textos desde el corpus de Guías Docentes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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0.72 |
517 |
297 |
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Hernández Echegaray, Luisa Aránzazu. El proceso de (des)profesionalización del Trabajo Social en España (1980-2015): déficits, riesgos y potencialidades . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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0.72 |
1464 |
13210 |
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Suárez Acosta, Ubaldo Ángel. La esfera pública: democracia, sociedad civil y medios de comunicación. Un estudio sobre legitimación . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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0.69 |
631 |
1191 |
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Fernández de Béthencourt, Marcos. Evolución histórica de la personalidad jurídica internacional de la soberana Orden de Malta . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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0.69 |
973 |
5531 |
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Porras Contreras, Yair Alexander. Formación de los jóvenes de Bogotá en el ámbito de la sostenibilidad desde una perspectiva local, en un marco colaborativo e intercultural . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Innovación e Investigación en Didáctica
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0.69 |
913 |
1010 |
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Maza de Lizana Rodríguez, Jose Luis. Los Maza de Lizana en la Edad Media . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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0.69 |
900 |
5220 |
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Alises Camacho, María Encarnación. Estudio cualitativo sobre el potencial pedagógico de los entornos digitales móviles para la construcción de un modelo de Enseñanza-Aprendizaje en la asignatura de música en ESO . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
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0.69 |
964 |
1823 |
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