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Sánchez Moreno, Iván. La melodía interrumpida : análisis histórico-genealógico de los fundamentos mediacionales en psicología de la música (1854-1938) . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.94 1432 4860
Fernández Arregui, Saulo. El estigma social del enanismo óseo : consecuencias y estrategias de afrontamiento . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  2.88 2513 3485
Pérez Fernández, Vicente. Generalización de la respuesta controlada por relaciones arbitrarias entre estímulos . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.88 882 1021
Jiménez Alonso, Belén. La construcción psicosociológica de la "subjetividad marginal" en la España de finales del siglo XIX y principios del XX . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.88 866 2359
Mañanes Jiménez, Guillermo. Uso y eficacia de un tratamiento abierto para dejar de fumar por internet : resultados preliminares . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos  2.88 943 1325
Sánchez Roger, Patricia Mónica. Las representaciones mentales en la resolución de problemas de mecánica clásica . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación  2.88 803 2246
Vila Chaves, José Óscar. Memoria Operativa, inteligencia y razonamiento: la necesidad de medidas contextualizadas del componente de memoria operativa a largo plazo . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación  2.88 984 12413
Coca Vila, Arantxa. La ansiedad infantil desde el análisis transaccional . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  2.88 1113 25157
Gómez Bujedo, Jesús. La simetría como operante generalizada : propiedades de las clases de equivalencia y teoría de los ejemplares . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.88 862 5247
Rubio Garay, Fernando. Desconexión moral y violencia en las relaciones de noviazgo de adolescentes y jóvenes . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  2.88 1126 7347
Montoro Martínez, Pedro Raúl. Organización perceptiva y atención : efectos del procesamiento preatencional sobre el funcionamiento de la atención selectiva . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.88 1027 6860
Ruiz Díez, Ana Dolores. Mediación dopaminérgica y gabaérgica en estudios de conducta adjuntiva . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.88 946 884
Magallares Sanjuán, Alejandro. La salud psicológica de los obesos ante situaciones de discriminación por el peso . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  2.88 1586 2217
Bustillos López, Antonio. Medidas implícitas de estereotipia : procesos automáticos vs. controlados . 2009. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  2.88 1276 6934
García-Salmones Fernández, Lourdes. Satisfacción y eficacia: un estudio con grupos de trabajo en un entorno productivo . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  2.88 939 10834
Pérez Padilla, Ángeles. Análisis farmacológico y conductual del efecto anticastigo de las anfetaminas sobre la conducta inducida por programa . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.88 1022 4357
González Peña, Paloma. Temperamento y crianza como moduladores de la aparición y mantenimiento de las conductas agresivas proactivas y reactivas en población infantil de 0-6 años . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad  2.88 3687 4493
Muiños Durán, Mónica. Ejercicio físico y envejecimiento : habilidades visoperceptivas en deportistas jóvenes y mayores . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  2.88 949 8476
Osorio Zamorano, Alexandra Patricia. Memorias implícita y explícita : disociaciones conductuales y electrofisiológicas en jóvenes y mayores con alto nivel educativo . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  2.88 922 6998
Aranda Carmena, María de las Mercedes. Estudio psicosocial del voluntariado: influencia de la edad en la intención de permanencia, conductas de ciudadanía y otros resultados . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de Psicología Social y de las Organizaciones  2.86 814 5443
Castilla García, José Luis. La frecuencia de reforzamiento como moduladora de la acción de variables conductuales y farmacológicas en la polidipsia inducida por programa en ratas . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.85 820 5801
López Montoya, Gonzalo. Estudio del efecto de la autoadministración de morfina y endomorfina-2 en animales con distinta vulnerabilidad a las acciones reforzantes de los opiáceos . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología  2.82 810 2966
Higuera Matas, Alejandro. Estudio de los efectos psiconeuroendocrinos en la edad adulta de un tratamiento crónico con el agonista cannabinoide CP55,940 en ratas adolescentes de ambos sexos . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología  2.82 1143 3026
Fuster Ruiz de Apodaca, María José. La percepción del estigma en las personas con VIH: sus efectos y formas de afrontamiento . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología  2.82 1804 26846
Garcia Lopes de Almeida, Pedro Henrique. Variables psicológicas y rendimiento deportivo en el fútbol profesional . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico  2.82 3436 4893
Gordillo Rodríguez, Rodolfo. Análisis longitudinal de la relación entre depresión y agresión física y verbal en población infanto-juvenil . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  2.82 1436 8647
Ardoy Cuadros, Juan. Control de la conducta inducida por programa por sus consecuencias ambientales . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología  2.82 3063 443
Cañadas de la Fuente, Guillermo Arturo. Medida e identificación de factores de riesgo de padecimiento del síndrome de Burnout en personal de enfermería . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento  2.82 1123 3103
Bernabeu Brotons, Elena. Patrones de lateralización hemisférica y disociación en población normal : un estudio sobre diferencias en el procesamiento cognitivo y emocional . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología  2.82 1705 7417
Montalbetti Cocchis, Tomás. Promoción de emociones positivas en pacientes cardíacos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  2.82 635 1982
Gatti, Alberto Edgardo. Comprensión de textos y aprendizaje en la formación universitaria : diseño y valoración de una intervención educativa orientada a mejorar la compresión lectora con adultos universitarios . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología.  2.82 2943 9341
Ortega Pardo, José. Tratamiento cognitivo-conductual protocolizado y en grupo, para la fibromialgia : aplicación en contexto hospitalario . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos  2.82 1007 5624
Arrogante Maroto, Óscar. Estudio del bienestar en personal sanitario: relaciones con resiliencia, apoyo social, estrés laboral y afrontamiento . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos.  2.82 3162 7954
García Falgueras, Alicia. Diferenciación sexual del núcleo de la estría terminal en ratas con el síndrome de insensibilidad a los andrógenos . 2003. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología  2.82 1000 6479
Sebastián Carrasco, Manuel. Actividad oscilatoria cerebral en tareas de memoria háptica implícita y explícita para objetos familiares: un estudio con jóvenes y mayores . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  2.80 1600 3705
García Herranz, Sara. Relevancia de los test neuropsicológicos de evaluación de la memoria episódica y de la función ejecutiva como marcadores en la detección precoz del Deterioro Cognitivo Ligero (DCL) : seguimiento longitudinal . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.80 2174 12621
Edú Valsania, Sergio. Influencia del liderazgo auténtico en las conductas extra-rol de los empleados . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  2.80 2184 10633
Pérez Larrazabal, José. Tolerancia organizacional al acoso psicológico en el trabajo: desarrollo, validación y estudio empírico de sus efectos en la salud y desempeño laboral . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  2.75 608 1713
Pozo Cabanillas, María del Pilar. Adaptación psicológica en madres y padres de personas con trastornos del espectro autista: un estudio multidimensional . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación  2.73 4071 22828
Claramunt Busó, Consuelo. Valoración del Programa de Educación Sexual (P.E.Sex) en adolescentes de 13 a 16 años . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  2.73 1168 18049
Pérez Garín, Daniel Arsenio. Perceived discrimination, internalized stigma and well-being in people with mental illness . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  2.73 836 738
Beneyto Molina, Vicent Blai. Efecto mediador del optimismo en los sesgos cognitivos provocados por emociones inducidas . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  2.73 1274 7354
Lozano Espina, Francisca. Emociones, Rituales y Valores en Justicia Restaurativa. Una mirada desde la Psicología Social . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  2.70 429 214
Ávila Menéndez, María. Los efectos en el bienestar de la motivación y el afrontamiento: un estudio en población general e internada en prisión . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  2.68 860 5466
Eraña de Castro, Iciar. Aspectos psicológicos relacionados con el rendimiento de jóvenes tenistas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  2.67 1080 4981
Bohórquez Zayas, Cristóbal F.. Relaciones de equivalencia–equivalencia: análisis de algunas variables implicadas en su desarrollo y aplicaciones . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.67 696 2089
Vázquez Botana, Alexandra. From self-verification to identity fusion : consequences of identity verification on intergroup relations . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  2.65 862 2268
Arroyo Cabrera, Cristóbal. Predicciones de reconocimiento episódico . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  2.65 601 2469
Esteras Peña, Jesús. Estudio psicopatológico sobre el síndrome de burnout en los docentes . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos  2.65 1785 6744
Valero Ibáñez, Encarna. Preparación para la jubilación: análisis de los factores psicosociales que influyen en el ajuste personal en un estudio longitudinal . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  2.65 1181 4267

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