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Martínez Pérez, Jorge
.
Educación, mercado e innovación. El sector privado y las metodologías innovadoras: “flipped classroom”
.
2020
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
3.25
526
1217
García García, María del Carmen
.
Orientación para el empleo en la Región de Murcia: análisis de necesidades e identificación de buenas prácticas
.
2019
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
3.08
602
1141
Cárdenas Sempértegui, Elsa Beatriz
.
Inserción laboral de los graduados en la Carrera de Contabilidad y Auditoría, del Área Administrativa de la Universidad Técnica Particular de Loja. Período 2006-2010
.
2018
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
3.02
599
1179
Sáez López, José Manuel
.
Utilización eficaz y actitudes que muestran los docentes en la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en educación primaria
.
2011
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.01
1391
8301
Navarro García-Suelto, María del Carmen
.
Integración sociolaboral para mujeres en riesgo de exclusión social: propuesta de intervención formativa
.
2017
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
3.01
795
4240
Sánchez Burneo, Verónica Patricia
.
La calidad de la inserción laboral de los titulados en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica, de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) en Ecuador
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
2.95
937
6898
López Sánchez, Paloma
.
Aprendizaje colaborativo para la gestión de conocimiento en redes educativas en la Web 2.0
.
2012
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
2.95
2555
7657
Hasbún Samboy, Helen
.
Las TIC y el nuevo paradigma de la comunicación institucional. Políticas y estrategias en la era de la convergencia
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
2.95
1028
13939