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Mehdaoui El Menssouri, Soukaina (2023). El hombre que había olvidado, de Droguett, como novela precursora del antidetectivesco en América Latina,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.
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5.10 |
228 |
87 |
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Rodríguez Martín, María Cristina (2016). La sexualidad y el género en la obra de Paloma Pedrero,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura.
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5.10 |
1564 |
2004 |
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Ciornei, George Bogdan (2021). Black Humour and Postmodernism in Kurt Vonnegut’s Slaughterhouse-Five,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.09 |
1034 |
499 |
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López de Munain Solar, Paul (2016). “Howl”. A Deconstructed Supernatural Cry,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.09 |
1137 |
760 |
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Sánchez Serrano, Antonio (2020). Paranormal Entities in “Macbeth” and in “Hamlet”: An Analysis Based on New Historicism,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.09 |
863 |
687 |
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Jiménez Rodríguez, Manuel Jesús (2016). Exploring Musical Patterns in the Structure of A. Burgess’s "A Clockwork Orange",Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.09 |
961 |
1835 |
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Ruiz Reina, José Antonio (2018). El verso compuesto en prosas profanas de Rubén Darío,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.
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5.08 |
53 |
12 |
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Jiménez Estepa, Juan (2021). Rasgos autoficcionales en la obra teatral de Sergio Blanco,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.
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5.08 |
689 |
55 |
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Wilson, Robert Clifford McNair (2016). A Comparative Analysis of the Motives behind the Female Suicides in "King Lear" by William Shakespeare and "The Awakening" by Kate Chopin,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.05 |
2144 |
2035 |
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García Soriano, Beatriz (2022). El lenguaje como herramienta de subversión en "Lectura fácil", de Cristina Morales,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.
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5.05 |
420 |
254 |
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Corrochano Arribas, Natalia (2022). The Portrayal of Self Identity in Susanna Moodie’s Roughing It in the Bush,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
220 |
119 |
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Fraga Sanjurjo, María Mercedes (2021). Are you stark mad? Ferdinand’s Madness in The Duchess Of Malfi,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
430 |
307 |
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Serrano Fernández, Roberto (2020). Greek and Latin influence on Edgar Allan Poe’s poetry,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
585 |
431 |
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Monno, Graziana (2021). The island, the attic and the female dissent: a comparative analysis between Sycorax and Bertha Mason,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
334 |
300 |
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Matarranz Martínez , Guiomar (2020). In the wilderness: a comparative study between Thoreau’s "Walden" and Wordsworth’s "Prelude”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
827 |
482 |
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González Criado, Almudena (2023). Hawthorne “Bewitched”: Puritanism, Witchery and Supernatural Phenomena in Nathaniel Hawthorne’s Fiction,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
110 |
40 |
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Montorio Hernández, María (2023). Island Imagery in Yeats´s Works: Poems & Legends,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
30 |
8 |
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Vargas Fresnillo, Antonia Eugenia (2023). The Role of Canadian Nature in Susanna Moodie's Roughing It in The Bush,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
41 |
16 |
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Memmo, Adriana (2023). The In-Betweenness of the New Mestiza Consciousness in Sandra Cisneros’ Caramelo, or Puro Cuento,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
59 |
17 |
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Bonastre Maneu, Meritxell (2021). A new voice for sycorax: ultima in Rudolfo Anaya’s, Bless Me, Ultima,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
445 |
325 |
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Suárez García, Fabio (2023). Modernism as a means of expressing dissident sexualities: Virginia Woolf’s Orlando,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
43 |
14 |
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Gonçalves Para, Susana (2021). Scientific Exploration in Edgar Allan Poe's Short Fiction,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
327 |
181 |
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Cabrera Alemán, Ailed (2021). The Rise of a Legend: An Overview of the Arthurian Literary Development,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
415 |
298 |
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Natalia Vievskaya (2021). The type of postmodern satire and its role in George Saunders’s short fiction,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
306 |
272 |
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Lara Ragel, Lorena (2021). Aunt Lydia´s Narrative Voice in Margaret Atwood's The Testaments,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
911 |
813 |
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Vigorito Torres, Frank (2016). (Anti)Feminisms in Jonathan Franzen’s "Purity",Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
1719 |
2042 |
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Vandevyvere, Jens Silveer R (2020). Characteristics of post-postmodernism in David Foster Wallace’s short fiction,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
640 |
512 |
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Frantisek Dratva (2021). Dysfunctional family relationships in Truman Capote’s in Cold Blood,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
310 |
222 |
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Lorenzo Hernández, Encarnación (2021). Magic, Royal Weddings and Censorship in Shakespearian Theatre,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
357 |
179 |
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Soria Galán, Nair (2021). Women challenging boundaries of gender, race and sexuality in fall on your knees, by Ann-Marie Macdonald,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
442 |
212 |
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Burguera Blay, Arantzazu (2016). Feminism and future in Caryl Churchill’s "Top Girls": a chance for hope,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
1322 |
14354 |
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Benítez Domínguez, Francisco Javier (2023). Elizabethan and Jacobean stage space,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.03 |
51 |
23 |
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Gullón Malmkvist, Ingrid Erika (2022). “The free soul shrinks from the tyrant’s grasp”: Patriarchal Oppression and Female Resistance in Mary Robinson’s, The Sicilian Lover,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.00 |
180 |
91 |
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Montes Alonso, Héctor (2020). "Die not, poor Death, when I Am Laid in Earth": A Written Portrait of the Beautiful Morbid in Victorian Literature,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.00 |
2220 |
1392 |
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Pañeda Vazquez-Prada, Covadonga (2021). In dreams begin responsibilities Irish political influence on artistic expression. Comparative study of U2’s, Sunday Bloody Sunday, and W. B. Yeats, Easter 1916,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.00 |
507 |
333 |
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Daniels Oldfield, Deborah (2019). Now you see it and now you see it again: The presence of patriarchy in Virginia Woolf’s "Mrs Dalloway" and "A Room of one’s own",Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.00 |
1009 |
913 |
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Varela Aller, Verónica (2020). Awakening and development of the Irish female self through mother-daughter relationships in Edna O´Brien´s “The Country Girls Trilogy”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.00 |
692 |
688 |
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Díaz Tabera, David (2023). “I’ve a feeling we’re not in the forest anymore”: a philosophical exploration of the interplay between violence, politics and humanity in Ursula K. Le Guin’s the word for world is forest,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.00 |
104 |
47 |
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Aroa Sánchez García-Bao (2020). El campo semántico del miedo: etimología y significados,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.97 |
2596 |
881 |
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Peral Pérez, Juan José del (2015). Análisis etimológico de la influencia del francés sobre el inglés a través del soneto,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.97 |
1193 |
4050 |
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Pérez Marques, Daniel (2020). The underpinnings of dystopia: a cognitive poetic approach to Huxley’s “Brave New World”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.97 |
445 |
251 |
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Bussolari, Lee Ann (2015). Emotion in Humour, Humour in Emotion,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.96 |
1386 |
1013 |
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Izquierdo Pombar, María Victoria (2023). Disintering Feminine Literary Myths: Angela Carter’s “putting new wine in old bottles”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.96 |
52 |
35 |
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Tinedo Rodríguez, Antonio Jesús (2020). Diachronic translation of poems of devotion: “The Exodus”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.96 |
609 |
321 |
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Segarra Tell, Joan Albert (2022). The Five Longest Hours of Mario: The English Translation of the Work of Miguel Delibes,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.96 |
272 |
81 |
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Cardoso, Álvaro (2021). A standardized approach to menu translations,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.96 |
599 |
476 |
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Elexpe Itoiz, Mónica (2016). Trilingual education in the Basque Country. A case study: San José - Jesuitas lkastetxea. Durango (Bizkaia),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.96 |
968 |
1135 |
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Ramírez Crespo, José (2021). Unnatural Narratology and the Interpretation of the Impossible in Danielewski’s House of Leaves.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.96 |
265 |
152 |
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Herrero Gil, Fernando (2021). Rabassa’s visibility in his translation of Chronicle of a Death Foretold,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.96 |
291 |
200 |
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Serrano Díez, María (2022). The influence of french on english vocabulary: A voyage through literary texts,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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4.96 |
274 |
272 |
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