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2015
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2016
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master Tesis
(8)
Fernández Gómez, Elena
. (
2015
).
Educación popular y bibliotecas obreras: entre libros, lecturas y lectores
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.39
891
173
Pérez Aldariz, Belén
. (
2016
).
La enseñanza de la lengua gallega en el sistema educativo de Galicia. Una mirada a través de los libros de texto y otros recursos; relación con las disposiciones legales
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada
2.33
823
4696
Ojeda Puig, Cosme
. (
2015
).
Comprensión lectora, variables motivacionales y contenidos digitales (Libros electrónicos, tabletas y otros dispositivos de lectura)
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.33
1172
3793
Coballes Redondo, Alicia
. (
2015
).
Innovación en la enseñanza de las Ciencias en el último tercio del siglo XX: el Proyecto Ciencia Integrada para el Bachillerato del Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.22
700
870
Navarro Villanueva, Raquel
. (
2018
).
Mío, tuyo, nuestro, ¿Compartes?. Estudio sobre la distribución en la Red de materiales propios creados por los docentes
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.22
467
134
Arias Márquez, María Elena
. (
2015
).
La animación como lenguaje educomunicativo
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.20
1107
5135
Urbani Llull, Claudia Alejandra
. (
2016
).
Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.16
1522
1031
Arbeláez Jiménez, Natalia
. (
2013
).
Estudio sobre el impacto del uso del libro interactivo en RED-LIR en los procesos de enseñanza llevados a cabo por los docentes de primaria en Centro María Auxiliadora de Bogotá
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.67
460
1901